摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 前言 | 第12-13页 |
1.1 选题依据 | 第12页 |
1.2 研究的目的和意义 | 第12-13页 |
1.2.1 研究的目的 | 第12页 |
1.2.2 研究的意义 | 第12-13页 |
2 文献综述 | 第13-16页 |
2.1 研究综述 | 第13-16页 |
2.1.1 关于高中篮球教学现状的研究 | 第14页 |
2.1.2 关于高中篮球运动开展现状的研究 | 第14-15页 |
2.1.3 关于课余高中篮球运动的研究 | 第15页 |
2.1.4 国外关于篮球运动的研究 | 第15-16页 |
3 研究的对象和方法 | 第16-18页 |
3.1 研究对象 | 第16页 |
3.2 研究方法 | 第16-18页 |
3.2.1 文献资料法 | 第16-17页 |
3.2.2 问卷调查法 | 第17-18页 |
3.2.2.1 问卷的效度检验 | 第17-18页 |
3.2.3 实地考察法 | 第18页 |
3.2.4 访谈法 | 第18页 |
3.2.5 数理统计法 | 第18页 |
3.2.6 逻辑归纳法 | 第18页 |
4 研究的结果与分析 | 第18-50页 |
4.1 目前凯里市高中篮球运动开展的现状 | 第18-19页 |
4.2 凯里市高中篮球场地、器材的现状 | 第19-22页 |
4.2.1 凯里市高中篮球场地、器材数量与班级数量的调查. | 第19-20页 |
4.2.1.1 体育教师对学校篮球场地、器材配备的满意度调查 | 第20页 |
4.2.2 凯里市高中学校篮球场地数量与质量的调查 | 第20-22页 |
4.2.2.1 凯里市高中生对篮球场地器材的满意情况 | 第21-22页 |
4.3 凯里市高中体育教师队伍的基本情况 | 第22-27页 |
4.3.1 凯里市高中体育教师性别、年龄与教龄的现状调查 | 第22-24页 |
4.3.1.1 凯里市高中体育教师的性别与年龄现状 | 第22-23页 |
4.3.1.2 凯里市高中体育教师教龄的现状 | 第23-24页 |
4.3.2 凯里市高中体育教师的专业结构与专项运动状况.. | 第24-25页 |
4.3.3 凯里市高中体育教师学历及职称状况 | 第25页 |
4.3.4 凯里市高中体育教师继续教育或培训现状 | 第25-27页 |
4.3.4.1 凯里市高中篮球教师进行继教育或培训的级别 | 第25-26页 |
4.3.4.2 凯里市高中篮球教师进行继教育或培训的机会 | 第26-27页 |
4.3.4.3 凯里市高中篮球教师对继教育或培训的态度. | 第27页 |
4.4 凯里市高中体育篮球课的现状 | 第27-36页 |
4.4.1 凯里市高中篮球课的安排现状 | 第27-31页 |
4.4.1.1 凯里市高中篮球课的教材,大纲、目标、计划等安排状况 | 第27-28页 |
4.4.1.2 凯里市高中篮球课教学内容的现状 | 第28-29页 |
4.4.1.3 凯里市高中篮球课教学的时数 | 第29页 |
4.4.1.4 凯里市高中篮球课教学方法的现状调查 | 第29-30页 |
4.4.1.5 凯里市高中篮球课教学的评价手段 | 第30-31页 |
4.4.2 凯里市高中教师和学生对篮球课的认知情况 | 第31-33页 |
4.4.2.1 体育教师对篮球教学内容的认知情况 | 第31-32页 |
4.4.2.2 体育教师对篮球教学评价内容的认知情况 | 第32-33页 |
4.4.3 凯里市高中生对篮球教学的满意度调查 | 第33-36页 |
4.4.3.1 凯里市高中生对篮球课教学内容的满意情况. | 第33页 |
4.4.3.2 凯里市高中生对篮球课教学方法的满意情况. | 第33-34页 |
4.4.3.3 凯里市高中生对篮球课组织方式的调查现状. | 第34-35页 |
4.4.3.4 凯里市高中生对体育教师的能力与教学效果满意度调查 | 第35页 |
4.4.3.5 凯里市高中生对体育教师课堂的评价情况 | 第35-36页 |
4.4.3.6 凯里市高中生对篮球课堂开展的满意度调查. | 第36页 |
4.5 凯里市高中篮球运动课余锻炼的现状调查 | 第36-43页 |
4.5.1 凯里市高中生参与课余锻炼运动项目的调查分析.. | 第37页 |
4.5.2 凯里市高中生参与篮球锻炼的频率 | 第37-38页 |
4.5.3 凯里市高中生参与篮球运动的动机 | 第38-39页 |
4.5.3.1 凯里市高中生热爱篮球运动项目的动机调查. | 第38-39页 |
4.5.3.2 影响凯里市高中生热爱篮球运动项目的原因调查 | 第39页 |
4.5.4 凯里市高中生参与课外篮球运动的主要方式分析.. | 第39-41页 |
4.5.4.1 凯里市高中生参与课外篮球运动的组织方式分析 | 第40-41页 |
4.5.5 凯里市高中生参与课外篮球运动的形式分析 | 第41页 |
4.5.6 凯里市高中生参与课余篮球活动的时间分析 | 第41-42页 |
4.5.7 凯里市高中生参与课外篮球运动的强度分析 | 第42-43页 |
4.6 凯里市高中篮球运动课余训练与竞赛调查的调查分析 | 第43-46页 |
4.6.1 凯里市高中篮球课余训练情况 | 第43-45页 |
4.6.1.1 凯里市高中体育教师参与每周课余训练次数的调查 | 第43-44页 |
4.6.1.2 凯里市高中体育教师制定课余篮球训练计划的统计情况 | 第44页 |
4.6.1.3 凯里市高中体育教师对学生课外篮球训练的指导情况 | 第44页 |
4.6.1.4 影响凯里市高中生参与训练的原因 | 第44-45页 |
4.6.2 凯里市高中生参与篮球运动竞赛情况 | 第45-46页 |
4.6.2.1 高高中校组建校篮球队的情况 | 第45页 |
4.6.2.2 学校每年校内开展篮球竞赛的情况 | 第45页 |
4.6.2.3 参加凯里市区高中生篮球竞赛的情况 | 第45-46页 |
4.6.2.4 凯里市高中生篮球队带队外出比赛与获奖情况 | 第46页 |
4.7 凯里市高中篮球运动开展的管理机构 | 第46-48页 |
4.7.1 凯里市高中篮球运动纳入学校教学规划及执行情况 | 第46-47页 |
4.7.2 凯里市高中学校领导对篮球运动重视情况调查 | 第47页 |
4.7.3 凯里市高中篮球运动的主管部门的管理 | 第47-48页 |
4.7.3.1 政策推动 | 第47-48页 |
4.7.3.2 考核评估 | 第48页 |
4.8 影响凯里市高中篮球运动开展的制约因素及存在的问题. | 第48-50页 |
4.8.1 制约凯里市高中篮球运动开展的因素 | 第48-49页 |
4.8.2 凯里市高中篮球运动开展过程中存在的问题 | 第49-50页 |
4.8.2.1 男女混班不利于学生性别特征,需增加师资配备 | 第49页 |
4.8.2.2 课堂教学氛围较差,需重视课堂管理 | 第49-50页 |
4.8.2.3 教学评价方法单一,需要强化基线评价 | 第50页 |
5 结论与建议 | 第50-53页 |
5.1 结论 | 第50-51页 |
5.2 建议 | 第51-53页 |
参考文献 | 第53-55页 |
附录:附件1 | 第55-61页 |
致谢 | 第61页 |