| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-22页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.1 生育调整将对教育事业发展产生重大影响 | 第10页 |
| 1.1.2 天津市学前教育发展面临叠加压力 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的与研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外研究现状分析 | 第12-18页 |
| 1.3.1 国内研究现状综述 | 第12-15页 |
| 1.3.2 国外研究现状综述 | 第15-17页 |
| 1.3.3 再研究的必要性 | 第17-18页 |
| 1.4 研究内容与研究方法 | 第18-20页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第18页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第18页 |
| 1.4.3 可能的创新之处 | 第18-19页 |
| 1.4.4 研究思路和框架 | 第19-20页 |
| 1.5 核心概念与理论基础 | 第20-22页 |
| 1.5.1 核心概念 | 第20-21页 |
| 1.5.2 理论基础 | 第21-22页 |
| 第二章 天津市人口与学前教育发展现状 | 第22-33页 |
| 2.1 现阶段天津市人口结构特征 | 第22-26页 |
| 2.1.1 总人口缓慢扩张,外来人口快速集聚 | 第22-23页 |
| 2.1.2 0-14岁人口比重变化趋势 | 第23-24页 |
| 2.1.3 劳动年龄人口数量逐年增长,但相对比重明显下降 | 第24-25页 |
| 2.1.4 老龄化水平和人口负担系数 | 第25-26页 |
| 2.2 天津市学前教育发展状况 | 第26-33页 |
| 2.2.1 天津市推动学前教育发展的主要举措 | 第26-28页 |
| 2.2.2 天津市学前教育发展现状 | 第28-33页 |
| 第三章 “全面二孩”政策实施后天津市人口年龄结构与学前适龄人口变动趋势预测 | 第33-42页 |
| 3.1 预测方法及相关参数设定 | 第33-34页 |
| 3.1.1 预测方法及工具选择 | 第33页 |
| 3.1.2 人口预测相关参数设定 | 第33-34页 |
| 3.2 人口年龄结构预测结果与分析 | 第34-38页 |
| 3.2.1 总人口规模变动趋势 | 第34-35页 |
| 3.2.2 劳动年龄人口比重 | 第35-36页 |
| 3.2.3 老龄化水平和抚养比 | 第36-38页 |
| 3.3 学前教育适龄人口规模变动趋势预测 | 第38-40页 |
| 3.3.1 全市学前适龄人口规模变动趋势 | 第38-39页 |
| 3.3.2 城镇地区学前适龄人口规模变动趋势 | 第39页 |
| 3.3.3 农村地区学前适龄人口规模变动趋势 | 第39-40页 |
| 3.4 人口预测有效性检验 | 第40-42页 |
| 第四章 “全面二孩”政策后天津市学前教育资源需求测算 | 第42-52页 |
| 4.1 学龄人口预测数据修正 | 第42-43页 |
| 4.2 未来幼儿园学位需求测算 | 第43-45页 |
| 4.2.1 全市学前教育学位需求量预测结果 | 第43-44页 |
| 4.2.2 城镇地区学位需求量预测结果 | 第44页 |
| 4.2.3 农村地区学位需求量预测结果 | 第44-45页 |
| 4.3 幼儿园园舍面积需求量预测 | 第45-47页 |
| 4.3.1 全市幼儿园园舍面积需求量预测结果 | 第45-46页 |
| 4.3.2 城镇地区幼儿园园舍面积需求量预测结果 | 第46页 |
| 4.3.3 农村地区幼儿园园舍面积需求量预测结果 | 第46-47页 |
| 4.4 幼儿园教师需求数量预测 | 第47-49页 |
| 4.4.1 全市专任教师和保育员需求量预测结果 | 第47-48页 |
| 4.4.2 城镇地区专任教师和保育员需求量预测结果 | 第48-49页 |
| 4.4.3 农村地区专任教师和保育员需求量预测结果 | 第49页 |
| 4.5 学前教育经费需求量预测 | 第49-52页 |
| 4.5.1 全市学前教育经费需求量预测结果 | 第50页 |
| 4.5.2 城镇地区学前教育经费需求量预测结果 | 第50-51页 |
| 4.5.3 农村地区学前教育经费需求量预测结果 | 第51-52页 |
| 第五章 研究结论与对策建议 | 第52-56页 |
| 5.1 主要研究结论 | 第52-53页 |
| 5.1.1 “全面二孩”政策的实施冲击学前教育事业发展的稳定性 | 第52页 |
| 5.1.2 适龄人口的增长将进一步激化学前教育资源的供需矛盾 | 第52-53页 |
| 5.1.3 人口与教育的协调发展是提升天津市社会公共服务水平的关键之一 | 第53页 |
| 5.2 天津市学前教育发展的对策建议 | 第53-56页 |
| 5.2.1 密切关注人口变化情况,建立人口动态监测系统 | 第53页 |
| 5.2.2 理性扩充区域教育资源,避免盲目投入造成资源浪费 | 第53-54页 |
| 5.2.3 从教育系统的整体性出发,共同分担办学压力 | 第54页 |
| 5.2.4 教育布局与城市规划建设衔接,提升区域公共服务配套水平 | 第54页 |
| 5.2.5 适当补充幼儿教师数量,提高教师队伍整体素质 | 第54-56页 |
| 研究不足与展望 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 发表论文和科研情况说明 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
