| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 1 文献综述 | 第12-21页 |
| 1.1 记忆整合的定义 | 第12页 |
| 1.2 记忆整合的加工过程 | 第12页 |
| 1.3 记忆整合的测量 | 第12-14页 |
| 1.3.1 故事—段落范式 | 第13页 |
| 1.3.2 棋盘游戏范式 | 第13-14页 |
| 1.3.3 分离语句范式 | 第14页 |
| 1.4 记忆整合的影响因素 | 第14-19页 |
| 1.4.1 客观因素 | 第14-18页 |
| 1.4.2 主观因素 | 第18-19页 |
| 1.5 加工深度与记忆整合 | 第19-21页 |
| 1.5.1 加工深度的概念 | 第19页 |
| 1.5.2 加工深度与记忆整合 | 第19-21页 |
| 2 问题提出与研究意义 | 第21-24页 |
| 2.1 问题提出 | 第21-22页 |
| 2.2 研究内容 | 第22页 |
| 2.3 研究意义 | 第22-24页 |
| 2.3.1 理论意义 | 第22-23页 |
| 2.3.2 实践意义 | 第23-24页 |
| 3 实证研究 | 第24-39页 |
| 3.1 研究一：不同加工类型对记忆整合的影响 | 第24-31页 |
| 3.1.1 研究目的 | 第24页 |
| 3.1.2 研究假设 | 第24页 |
| 3.1.3 研究方法 | 第24-27页 |
| 3.1.4 研究结果 | 第27-29页 |
| 3.1.5 讨论 | 第29-30页 |
| 3.1.6 结论 | 第30-31页 |
| 3.2 研究二：语义加工类型下不同加工水平对记忆整合的影响 | 第31-34页 |
| 3.2.1 研究目的 | 第31页 |
| 3.2.2 研究假设 | 第31页 |
| 3.2.3 研究方法 | 第31-32页 |
| 3.2.4 研究结果 | 第32-34页 |
| 3.2.5 讨论 | 第34页 |
| 3.2.6 结论 | 第34页 |
| 3.3 研究三：非语义加工类型下不同加工水平对记忆整合的影响 | 第34-39页 |
| 3.3.1 研究目的 | 第34-35页 |
| 3.3.2 研究假设 | 第35页 |
| 3.3.3 研究方法 | 第35页 |
| 3.3.4 研究结果 | 第35-37页 |
| 3.3.5 讨论 | 第37-38页 |
| 3.3.6 结论 | 第38-39页 |
| 4 总讨论 | 第39-43页 |
| 4.1 加工类型对记忆整合的影响 | 第39-40页 |
| 4.2 加工水平对记忆整合的影响 | 第40-41页 |
| 4.3 研究启示与展望 | 第41-43页 |
| 4.3.1 本研究的教育启示 | 第41-42页 |
| 4.3.2 本研究的局限与展望 | 第42-43页 |
| 5 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-49页 |
| 附录 | 第49-51页 |
| 后记 | 第51页 |