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突发事件中政府与意见领袖的舆论引导关系研究

中文摘要第3-4页
英文摘要第4-5页
1 绪论第8-14页
    1.1 选题背景第8-9页
    1.2 选题意义第9-10页
        1.2.1 理论意义第9页
        1.2.2 现实意义第9-10页
    1.3 文献综述第10-13页
        1.3.1 突发事件中政府舆论引导研究现状第10-11页
        1.3.2 突发事件中意见领袖舆论引导研究现状第11-13页
    1.4 研究内容和创新点第13页
        1.4.1 研究内容第13页
        1.4.2 创新点第13页
    1.5 研究方法第13-14页
2 突发事件中政府对网络舆论的引导第14-20页
    2.1 网络舆论引导之于政府的重要性第14页
    2.2 突发事件中政府对网络舆论引导的现实意义第14-16页
        2.2.1 对政府形象第15页
        2.2.2 对事件本身第15-16页
    2.3 突发事件中政府对网络舆论引导现状第16-18页
        2.3.1 对内:电子政务建设第16-17页
        2.3.2 对外:积极联合媒体第17-18页
    2.4 突发事件中政府对网络舆论引导的困境第18-20页
        2.4.1 自身对事件的回避态度第18页
        2.4.2 利用行政手段强制干预第18-19页
        2.4.3 电子政务建设流于形式第19-20页
3 政府影响力渐弱意见领袖异军突起第20-25页
    3.1 意见领袖概念界定第20页
    3.2 意见领袖成长背景及构成第20-23页
        3.2.1 新媒介技术提供成长平台第20-21页
        3.2.2 网络用户的呼声和现实需求第21页
        3.2.3 政府的失声提供契机第21页
        3.2.4 微博意见领袖粉丝排行榜单第21-23页
    3.3 意见领袖对网络舆论的影响第23-25页
        3.3.1 意见领袖对网络舆论影响模式第23-24页
        3.3.2 对网民的影响第24页
        3.3.3 对舆论走向的影响第24-25页
4 突发事件中政府与意见领袖网络舆论引导关系第25-30页
    4.1 传统媒体时代与新媒体时代舆论形成模式对比第25页
    4.2 突发事件中政府与意见领袖对网络舆论引导的三种关系模式第25-30页
        4.2.1 对立模式第26-27页
        4.2.2 合作模式第27-28页
        4.2.3 博弈模式第28-30页
5 结论与建议第30-35页
    5.1 通过政府自身及体制机制完善提高舆论引导能力第30-31页
        5.1.1 加强和完善突发事件中的信息发布机制第30-31页
        5.1.2 加强对网络舆情的监督第31页
        5.1.3 普及深化政府新闻学第31页
    5.2 通过培育协调引导意见领袖来提高舆论引导能力第31-35页
        5.2.1 培育和支持自己的意见领袖第32页
        5.2.2 协调与既有意见领袖的关系第32-33页
        5.2.3 从管控到合理利用意见领袖第33-35页
6 结语第35-36页
致谢第36-37页
参考文献第37-39页
附录 作者在攻读学位期间发表的论文目录第39页

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