| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第8-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究问题 | 第9页 |
| 1.3 研究内容 | 第9-10页 |
| 1.4 研究意义 | 第10页 |
| 1.5 研究思路与方法 | 第10-13页 |
| 1.5.1 研究思路 | 第10-12页 |
| 1.5.2 研究方法 | 第12-13页 |
| 第2章 国内外相关研究 | 第13-21页 |
| 2.1 国内批判性思维的相关研究 | 第13-18页 |
| 2.2 国外批判性思维的相关研究 | 第18-21页 |
| 第3章 高中信息技术课程与批判性思维的联系 | 第21-25页 |
| 3.1 课程目标与批判性思维 | 第21-23页 |
| 3.1.1 信息素养与批判性思维 | 第21-22页 |
| 3.1.2 学科核心素养与批判性思维 | 第22-23页 |
| 3.2 课程内容与批判性思维 | 第23-24页 |
| 3.3 高中信息技术课程中的批判性思维 | 第24-25页 |
| 第4章 高中信息技术课程中的批判性思维调查工具的编制 | 第25-38页 |
| 4.1 问卷编制的一般过程 | 第25-26页 |
| 4.2 初始卷的编制研究 | 第26-30页 |
| 4.2.1 信息技术课程中的批判性维各维度确定 | 第26-27页 |
| 4.2.2 初始问卷的形成 | 第27-30页 |
| 4.3 初始卷预试及修改 | 第30-35页 |
| 4.3.1 初始卷的预试 | 第30-32页 |
| 4.3.2 初始卷的问题分析 | 第32页 |
| 4.3.3 初始卷的修改 | 第32-35页 |
| 4.4 调查工具的二次预试 | 第35页 |
| 4.5 调查结果的评价说明 | 第35-36页 |
| 4.6 调查工具的形成 | 第36-38页 |
| 第5章 高中生信息技术课程中的批判性思维发展状况调查 | 第38-50页 |
| 5.1 调查目的 | 第38页 |
| 5.2 调查过程 | 第38-40页 |
| 5.2.1 调查对象和时间 | 第38-39页 |
| 5.2.2 调查方式和工具 | 第39页 |
| 5.2.3 施测情况 | 第39-40页 |
| 5.3 数据分析与讨论 | 第40-48页 |
| 5.3.1 信效度分析 | 第40页 |
| 5.3.2 学生信息技术课程批判性思维的总体分析 | 第40-43页 |
| 5.3.3 学生信息技术课程批判性思维的微观分析 | 第43-46页 |
| 5.3.4 学生信息技术课程中的批判性思维差异性分析 | 第46-48页 |
| 5.4 本章小结 | 第48-50页 |
| 第6章 高中信息技术课程影响学生批判性思维发展的因素分析 | 第50-65页 |
| 6.1 影响因素调查 | 第50-59页 |
| 6.1.1 影响因素的设计 | 第50-51页 |
| 6.1.2 影响因素调查的描述性分析 | 第51-58页 |
| 6.1.3 影响因素调查的相关性分析 | 第58-59页 |
| 6.2 课堂观察 | 第59-63页 |
| 6.2.1 课堂观察表设计 | 第59页 |
| 6.2.2 课堂教学内容说明 | 第59-60页 |
| 6.2.3 课堂观察记录 | 第60-61页 |
| 6.2.4 课堂观察结果分析 | 第61-63页 |
| 6.3 教师访谈 | 第63-64页 |
| 6.3.1 访谈对象及内容 | 第63页 |
| 6.3.2 访谈结果分析 | 第63-64页 |
| 6.4 本章小结 | 第64-65页 |
| 第7章 高中信息技术课程中培养批判性思维的策略 | 第65-69页 |
| 7.1 教师层面 | 第65-67页 |
| 7.1.1 加强批判性思维培养意识 | 第65页 |
| 7.1.2 丰富课堂教学方式 | 第65-66页 |
| 7.1.3 鼓励学生敢于质疑,独立思考 | 第66-67页 |
| 7.2 教学层面 | 第67-69页 |
| 7.2.1 教学中加强“评价反思”技能的训练 | 第67页 |
| 7.2.2 利用“问题解决”模式开展批判性思维教学 | 第67-68页 |
| 7.2.3 运用“技术工具”开展批判性思维教学 | 第68-69页 |
| 第8章 研究总结 | 第69-72页 |
| 8.1 研究结论 | 第69-70页 |
| 8.2 创新之处 | 第70页 |
| 8.3 研究不足 | 第70页 |
| 8.4 研究展望 | 第70-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-76页 |
| 附录 | 第76-101页 |
| 附录A 高中信息技术课程中的批判性思维调查问卷初始卷 | 第76-90页 |
| 附录B 高中信息技术课程中的批判性思维调查问卷 | 第90-95页 |
| 附录C 高中信息技术课程影响批判性思维发展的因素调查问卷 | 第95-97页 |
| 附录D 课堂观察记录表 | 第97-100页 |
| 附录E 访谈提纲 | 第100-101页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第101页 |
