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基于博客的大学《就业指导》课程的研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
一、绪论第7-13页
 (一) 研究背景第7-9页
 (二) 研究的目的和意义第9-10页
 (三) 研究现状第10-13页
二、博客应用于大学《就业指导》课程的理论依据第13-16页
 (一) 人本主义教学理论第13-14页
 (二) 认知灵活性理论第14-16页
三、大学《就业指导》课程改革方案第16-26页
 (一) “就业我知道”博客教学平台介绍第16-17页
 (二) “就业我知道”博客博文模块的栏目功能介绍第17-23页
 (三) “就业我知道”博客其它模块功能介绍第23-26页
四、博客在大学《就业指导》课程教学平台的应用第26-32页
 (一) 博客应用于大学《就业指导》课程教学的可行性分析第26-27页
 (二) 基于博客的大学《就业指导》课程教学设计第27-30页
 (三) 博客应用于大学《就业指导》课程的优势第30-32页
五、结语与展望第32-34页
 (一) 研究过程中的难点与解决思路第32-33页
 (二) 展望第33-34页
参考文献第34-35页
后记第35页

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