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高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
引言第7-10页
 (一) 研究背景第7-8页
 (二) 研究价值第8页
 (三) 研究思路与方法第8-10页
一、高中英语词汇教学的理论框架第10-26页
 (一) 高中英语词汇教学的相关概念第10-11页
 (二) 高中英语词汇教学的理论依据第11-14页
 (三) 高中英语词汇教学目标第14-16页
 (四) 高中英语词汇教学原则第16-17页
 (五) 高中英语词汇教学内容第17-20页
 (六) 高中英语词汇教学方法第20-26页
二、高中英语词汇教学调查与结果分析第26-44页
 (一) 高中英语词汇教学的调查设计第26-27页
  1、调查目的第26页
  2、调查对象第26-27页
  3、调查方法与调查内容第27页
 (二) 高中英语词汇教学调查结果与分析第27-44页
  1、词汇教学基本情况第27-32页
  2、词汇呈现第32-34页
  3、词汇教学内容第34-39页
  4、词汇教学方法第39-41页
  5、词汇教学评价第41-44页
三、高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略第44-55页
 (一) 高中英语词汇教学存在的主要问题第44-50页
 (二) 高中英语词汇教学的改进策略第50-55页
结语第55-56页
参考文献第56-58页
附录第58-62页
后记第62页

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