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高考背景下的高中语文作文教学探究

摘要第6-7页
Abstract第7-8页
绪论第9-13页
    (一) 选题背景第9页
    (二) 研究现状第9-12页
    (三) 研究意义第12-13页
一、 高考命题发展历程第13-17页
    (一) 高考作文命题形式的发展第13-16页
    (二) 高考作文命题的价值取向第16-17页
二、 高考作文评分标准及与新课改的矛盾第17-19页
    (一) 高考作文评分标准第17-18页
    (二) 高考作文评分标准与新课程理念的矛盾第18-19页
三、 高中作文教学现状以及存在的问题第19-24页
    (一) 高中作文教学现状第19-20页
    (二) 在作文教学中存在的问题第20-24页
        1. 不重视语言表达能力的培养第20-21页
        2. 没有观察,没有生活第21-22页
        3. 故意迎合阅卷者,套作假意作文泛滥第22-23页
        4. 某些高考命题远离学生生活第23-24页
四、 应对高考作文的有效措施第24-30页
    (一) 正确把握和分析高考命题特点第24-25页
    (二) 提高课堂效率,做好课外延伸第25-30页
        1. 培养学生观察敏感度和对生活的热爱第25-26页
        2. 立足课本,做好字词句章的积累第26-27页
        3. 做好课外延伸,用名著滋润涵养第27页
        4. 培养学生创新思维,进行多种形式训练第27-30页
结语第30-31页
参考文献第31-32页
致谢第32页

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