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语素意识训练对中国英语学习者词汇学习影响的实验研究

摘要第2-3页
Abstract第3页
中文文摘第4-10页
第一章 引言第10-14页
    第一节 研究问题的提出第10-12页
    第二节 研究的意义第12-14页
第二章 文献综述第14-24页
    第一节 词汇与词汇习得第14-15页
    第二节 国内外词汇习得与语素意识研究第15-21页
    第三节 词汇习得研究的现状第21-22页
    第四节 研究问题第22-24页
第三章 实验研究第24-30页
    第一节 研究对象第24-25页
    第二节 实验材料第25页
    第三节 实验过程第25-27页
    第四节 实验注意环节第27-28页
    第五节 数据收集和分析方法第28-30页
第四章 数据分析与结果第30-44页
    第一节 语素意识与词汇学习关系第30-34页
    第二节 语素意识训练的效应分析第34-39页
    第三节 语素意识水平与训练方式对词汇学习的作用第39-44页
第五章 讨论和结论第44-50页
    第一节 结果讨论分析第44-47页
    第二节 本研究的局限性及展望第47-48页
    第三节 研究的成果与启示第48-50页
附录1第50-52页
附录2第52-54页
参考文献第54-64页
致谢第64页

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