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基层女性公务员职业发展的困境与对策研究 ——以W市为例

摘要第3-4页
abstract第4-5页
绪论第9-18页
    (一)研究背景第9-11页
    (二)研究意义第11-12页
        1.理论意义第11页
        2.现实意义第11-12页
    (三)文献综述第12-16页
        1.国外研究综述第12-13页
        2.国内研究综述第13-16页
    (四)研究思路与方法第16-17页
        1.研究思路第16页
        2.研究方法第16-17页
    (五)创新之处第17-18页
一、相关概念界定与理论基础第18-23页
    (一)相关概念界定第18-20页
        1.公务员第18页
        2.基层女性公务员第18-19页
        3.职业发展第19-20页
    (二)理论基础第20-23页
        1.社会性别理论第20-21页
        2.双因素理论第21页
        3.工作—家庭平衡理论第21-23页
        4.女性职业生涯发展理论第23页
二、基层女性公务员职业发展的现状第23-30页
    (一)W市基层女性公务员概况第23-26页
        1.年龄结构第25页
        2.学历层次第25-26页
        3.行政级别第26页
    (二)基层女性公务员职业发展的成效第26-30页
        1.进取意识更加强烈第26-27页
        2.综合素质有所提高第27-29页
        3.女性比例日益扩大第29-30页
三、基层女性公务员职业发展困境和原因分析第30-43页
    (一)基层女性公务员职业发展面临的困境第30-37页
        1.职业倦怠现象第30-31页
        2.组织支持度不足第31-33页
        3.工作家庭角色冲突第33-35页
        4.职业生涯中断期第35-36页
        5.向上流动中的“玻璃天花板”第36-37页
    (二)基层女性公务员职业发展存在问题的原因分析第37-43页
        1.自身第37-38页
        2.家庭第38-40页
        3.行政组织第40-41页
        4.社会环境第41-43页
四、突破基层女性公务员职业发展生涯困境的建议第43-50页
    (一)增强女性公务员自我认知第43-44页
        1.提升自身人力资本第43页
        2.制定科学的职业规划第43-44页
        3.培育健康心理第44页
    (二)缓解“家庭-工作”角色冲突第44-46页
        1.制定家庭规划第44-45页
        2.完善家庭支持系统第45-46页
    (三)加强行政组织建设第46-48页
        1.科学公正的考评体系第46页
        2.更新组织文化第46-47页
        3.注重女性公务员的后期培养第47-48页
    (四)塑造有利于女性职业发展的文化第48-50页
        1.塑造先进的性别文化第48-49页
        2.强化社会对女性的理解第49-50页
结语第50-51页
参考文献第51-53页
附录第53-56页
致谢第56-57页
攻读硕士学位期间研究成果第57页

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