| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 第1章 引言 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究的意义 | 第10页 |
| 1.3 国内外研究及实践现状 | 第10-12页 |
| 1.4 研究思路与方法 | 第12-14页 |
| 第2章 本研究涉及的一些关键概念 | 第14-18页 |
| 2.1 高等职业教育 | 第14页 |
| 2.2 校企合作 | 第14-15页 |
| 2.3 人才培养模式 | 第15-16页 |
| 2.4 就业模式 | 第16-18页 |
| 第3章 高职教育改革与校企合作 | 第18-24页 |
| 3.1 高职教育改革 | 第18-19页 |
| 3.1.1 高职教育改革的必然性 | 第18页 |
| 3.1.2 对教育改革的正确认识 | 第18-19页 |
| 3.1.3 高职教育改革的主要方向 | 第19页 |
| 3.2 校企合作的主要模式 | 第19-21页 |
| 3.2.1 “订单式”培养模式 | 第19-20页 |
| 3.2.2 “校企联合式”培养模式 | 第20页 |
| 3.2.3 “工学交替式”培养模式 | 第20页 |
| 3.2.4 “产学合作式”培养模式 | 第20-21页 |
| 3.2.5 “校企互动式”培养模式 | 第21页 |
| 3.3 校企合作对高职教育改革的意义 | 第21-23页 |
| 3.3.1 理论意义 | 第21-22页 |
| 3.3.2 现实意义 | 第22-23页 |
| 3.4 高职人才培养与就业一体化的提出 | 第23-24页 |
| 第4章 校企合作双方在人才培养与就业上的共性与异性 | 第24-28页 |
| 4.1 校企合作双方在人才培养和就业上的共性 | 第24-25页 |
| 4.1.1 培养目标的一致性 | 第24页 |
| 4.1.2 市场导向的一致性 | 第24-25页 |
| 4.1.3 工学结合的一致性 | 第25页 |
| 4.1.4 政策导向的一致性 | 第25页 |
| 4.2 校企合作双方在人才培养和就业上的异性 | 第25-28页 |
| 4.2.1 身份的差异性 | 第26页 |
| 4.2.2 体制环境的差异性 | 第26页 |
| 4.2.3 利益诉求的差异性 | 第26-27页 |
| 4.2.4 市场走向的差异性 | 第27-28页 |
| 第5章 校企合作下高职院校人才培养模式中的现实问题 | 第28-33页 |
| 5.1 人才培养模式的内涵 | 第28页 |
| 5.2 人才培养模式中的现实问题 | 第28-33页 |
| 5.2.1 单方进行培养,围墙式办学 | 第28-29页 |
| 5.2.2 专业设置同质化 | 第29-30页 |
| 5.2.3 双师队伍建设滞后 | 第30页 |
| 5.2.4 校企利益难协调 | 第30-31页 |
| 5.2.5 政策导向作用不强 | 第31-32页 |
| 5.2.6 理论研究不够完善 | 第32-33页 |
| 第6章 校企合作下高职院校就业模式中的现实问题 | 第33-38页 |
| 6.1 就业模式的内涵 | 第33-34页 |
| 6.2 就业模式中的现实问题 | 第34-38页 |
| 6.2.1 就业供给与需求不平衡 | 第34-35页 |
| 6.2.2 传统就业心态的影响 | 第35-36页 |
| 6.2.3 就业机制的单一低效 | 第36-37页 |
| 6.2.4 人力资源市场的不完善 | 第37页 |
| 6.2.5 理论研究的严重滞后 | 第37-38页 |
| 第7章 校企合作下高职院校人才培养与就业一体化的要求和建议 | 第38-46页 |
| 7.1 校企合作下高职人才培养和就业一体化的目标 | 第38-39页 |
| 7.1.1 校企合作下高职人才培养目标 | 第38页 |
| 7.1.2 校企合作下高职人才就业目标 | 第38-39页 |
| 7.2 校企合作下人才培养与就业一体化的总体要求 | 第39-42页 |
| 7.2.1 营造合作环境,促进深度融合 | 第39-40页 |
| 7.2.2 按照市场机制,多方互惠共赢 | 第40页 |
| 7.2.3 紧贴企业需求,创新人才培养 | 第40-41页 |
| 7.2.4 坚持就业导向,优化就业机制 | 第41页 |
| 7.2.5 加强理论实践总结,及时推广 | 第41-42页 |
| 7.3 校企合作下人才培养与就业一体化的一些建议 | 第42-46页 |
| 7.3.1 建立科学有效制度 | 第42-43页 |
| 7.3.2 培养模式多样结合 | 第43页 |
| 7.3.3 革新人才培养观念 | 第43-44页 |
| 7.3.4 改革企业用工方式 | 第44-45页 |
| 7.3.5 专业设置灵活自由 | 第45-46页 |
| 结论 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
