| 中文摘要 | 第4-8页 |
| Abstract | 第8-11页 |
| 第一章 绪论 | 第16-22页 |
| 1.1 研究缘起与研究意义 | 第16-19页 |
| 1.1.1 研究缘起 | 第16-17页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第17-19页 |
| 1.2 相关概念界说 | 第19-22页 |
| 1.2.1 结婚消费 | 第19页 |
| 1.2.2 高校教师 | 第19-20页 |
| 1.2.3 中间阶层 | 第20-22页 |
| 第二章 研究方法的选取与应用 | 第22-32页 |
| 2.1 研究方法 | 第22-28页 |
| 2.1.1 资料收集 | 第22-23页 |
| 2.1.2 研究对象的选取与说明 | 第23-28页 |
| 2.1.3 资料分析 | 第28页 |
| 2.2 创新之处与研究局限 | 第28-32页 |
| 2.2.1 研究创新 | 第28-29页 |
| 2.2.2 研究难点 | 第29-30页 |
| 2.2.3 进一步的研究方向 | 第30-32页 |
| 第三章 文献综述与评议 | 第32-54页 |
| 3.1 西方学者关于中间阶层消费理论的演变 | 第32-41页 |
| 3.1.1 物质消费的起源 | 第32-34页 |
| 3.1.2 精神消费的发展 | 第34-35页 |
| 3.1.3 异化消费的兴起 | 第35-37页 |
| 3.1.4 他人消费的导向 | 第37-38页 |
| 3.1.5 符号消费的繁荣 | 第38-39页 |
| 3.1.6 文化资本消费的嵌入 | 第39-41页 |
| 3.2 对西方消费理论研究的评论与反思 | 第41-42页 |
| 3.3 中国学者关于中间阶层消费的研究成果 | 第42-51页 |
| 3.3.1 个性前卫的消费行为 | 第43-45页 |
| 3.3.2 阶层认同的消费方式 | 第45-46页 |
| 3.3.3 多元变化的消费结构 | 第46-48页 |
| 3.3.4 理性适度的消费文化 | 第48-49页 |
| 3.3.5 品味表征的消费观念 | 第49-51页 |
| 3.4 对中国消费理论研究的述评与反思 | 第51-54页 |
| 第四章 结婚消费：理论与实践的双重逻辑 | 第54-74页 |
| 4.1 婚姻支付理论的发展历程 | 第54-58页 |
| 4.1.1 婚姻支付理论的功能视角 | 第54-56页 |
| 4.1.2 婚姻支付理论的意义维度 | 第56页 |
| 4.1.3 婚姻支付理论的影响因素 | 第56-57页 |
| 4.1.4 婚姻支付理论脉络述评 | 第57-58页 |
| 4.2 改革开放以来结婚消费的年代特征 | 第58-61页 |
| 4.2.1 20世纪70年代：有了“三大件”，结婚有面子 | 第58-59页 |
| 4.2.2 20世纪80年代：婚礼席和花车队得“像样” | 第59页 |
| 4.2.3 20世纪90年代：婚纱照套系、蜜月旅行必不可少 | 第59-60页 |
| 4.2.4 21世纪至今：没有房子不成家 | 第60-61页 |
| 4.3 结婚消费变化的总体特点及表现 | 第61-63页 |
| 4.3.1 结婚消费项目繁多、总量激增、无奈啃老 | 第61-62页 |
| 4.3.2 女性主体地位凸显，女方家庭投入比例增加 | 第62-63页 |
| 4.3.3 新婚家庭储备增多，精神物质资本不可或缺 | 第63页 |
| 4.4 高校教师结婚消费的实践逻辑 | 第63-74页 |
| 4.4.1 生存必需型消费向精神发展型消费的转变 | 第63-66页 |
| 4.4.2 单纯物品消费转向复杂符号消费的逻辑 | 第66-67页 |
| 4.4.3 喜爱从众风消费转向偏好个性化消费的趋势 | 第67-70页 |
| 4.4.4 节俭仪式型消费向理性享受型消费的延伸 | 第70-74页 |
| 第五章 个案深描：两个典型结婚消费的案例分析 | 第74-88页 |
| 5.1 个案的选取及说明 | 第74-75页 |
| 5.2“HL和ZJS”的并肩奋斗 | 第75-80页 |
| 5.2.1 婚姻本质：亲密关系的建构与强化 | 第76-78页 |
| 5.2.2 社会契约：夫妻职责的义务与权利 | 第78-80页 |
| 5.3“ESY家”两代高教人的结婚消费账本 | 第80-88页 |
| 5.3.1 消费变迁：“代理消费”到“反向社会化” | 第83-85页 |
| 5.3.2 消费区隔：“代际延续”与“品位阶层” | 第85-88页 |
| 第六章 影响因素：显性与隐性的真实意蕴 | 第88-124页 |
| 6.1 传统文化：高校教师结婚消费的“内在规范” | 第88-95页 |
| 6.2 代际传承：高校教师结婚消费的“坚强后盾” | 第95-101页 |
| 6.3 职业约束：高校教师结婚消费的“无形准绳” | 第101-107页 |
| 6.4 收入水平：高校教师结婚消费的“有形制约” | 第107-116页 |
| 6.5 福利制度：高校教师结婚消费的“稳定保障” | 第116-124页 |
| 第七章 阶层区隔与融合：高校教师的结婚消费镜像 | 第124-138页 |
| 7.1 区隔逻辑：消费行为与关系网络的互动 | 第124-129页 |
| 7.1.1 消费的时空区隔：符号意涵的网络联结 | 第124-126页 |
| 7.1.2 消费的代际区隔：自由多元的个性彰显 | 第126-127页 |
| 7.1.3 消费的阶层区隔：身份象征的功能映射 | 第127-129页 |
| 7.2 融合机制：阶层品位和身份认同的拓展 | 第129-135页 |
| 7.2.1 消费文化的融合：传统与现代兼容的价值取向 | 第129-131页 |
| 7.2.2 消费观念的融合：奢侈与节俭并存的理性选择 | 第131-133页 |
| 7.2.3 消费行为的融合：身份与品位互构的阶层特征 | 第133-135页 |
| 7.3 阶层区隔与融合：中间阶层消费与自我身份认同 | 第135-138页 |
| 第八章 研究结论与理论思考 | 第138-152页 |
| 8.1 研究结论 | 第138-141页 |
| 8.1.1 高校教师结婚消费表征着阶层区隔与融合 | 第138-139页 |
| 8.1.2 引导合理结婚消费，构建和谐婚姻关系 | 第139-141页 |
| 8.2 理论思考 | 第141-152页 |
| 8.2.1 重视中间阶层消费困境，发挥中间阶层积极力量 | 第141-145页 |
| 8.2.1.1 转型期中国社会中间阶层的消费困境 | 第141-143页 |
| 8.2.1.2 中间阶层：具有缓冲与示范功能的积极力量 | 第143-145页 |
| 8.2.2 阶层区隔与融合是过程与目标的统一 | 第145-149页 |
| 8.2.2.1 阶层区隔：现实有效性和有限性 | 第145-147页 |
| 8.2.2.2 阶层融合：历史变迁与历史目标 | 第147-149页 |
| 8.2.3 对知识分子社会作用的再思考 | 第149-152页 |
| 参考文献 | 第152-164页 |
| 附录 | 第164-168页 |
| 攻读博士学位期间取得的科研成果 | 第168-170页 |
| 后记 | 第170-172页 |
