| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-12页 |
| 1 前言 | 第12-18页 |
| ·选题依据 | 第12-13页 |
| ·文献综述 | 第13-18页 |
| 2 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| ·研究对象 | 第18-19页 |
| ·研究方法 | 第19-21页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·专家访谈法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-21页 |
| ·问卷的设计 | 第19页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第19-20页 |
| ·问卷的效度检验 | 第20页 |
| ·问卷的信度检验 | 第20-21页 |
| ·比较分析法 | 第21页 |
| ·数理统计法 | 第21页 |
| 3 研究结果与分析 | 第21-49页 |
| ·怒江傈僳族自治州独特的地理环境和特殊的州情 | 第21-24页 |
| ·怒江傈僳族自治州地理环境 | 第21-23页 |
| ·怒江傈僳族自治州教育状况 | 第23页 |
| ·怒江傈僳族自治州学校体育状况 | 第23-24页 |
| ·怒江傈僳族自治州民族中学体育教学目标及特征分析 | 第24-25页 |
| ·怒江傈僳族自治州民族中学体育教学内容设置及特征分析 | 第25-35页 |
| ·民族中学体育教材使用情况 | 第25-27页 |
| ·民族中学理论课内容开设情况分析 | 第27页 |
| ·民族中学开展项目及技术内容情况分析 | 第27-28页 |
| ·民族传统体育项目开展情况分析 | 第28-35页 |
| ·怒江傈僳族自治州民族中学体育教学过程及特征分析 | 第35-49页 |
| ·怒江州中学体育教学物质条件及特征分析 | 第35-37页 |
| ·怒江州中学场地设施分析 | 第35-36页 |
| ·怒江州中学学生场地使用现状 | 第36-37页 |
| ·民族中学体育教师与民族学生现状及特征分析 | 第37-41页 |
| ·民族中学体育教师性别、年龄结构分析 | 第37-39页 |
| ·民族中学体育教师学历、职称结构分析 | 第39-40页 |
| ·民族学生比例及师生比情况分析 | 第40-41页 |
| ·民族中学体育教学方法与手段及特征分析 | 第41-46页 |
| ·民族中学体育教学方法分析 | 第41-44页 |
| ·民族中学体育教学手段分析 | 第44-46页 |
| ·民族中学体育教学评价分析 | 第46-49页 |
| 4 结论与建议 | 第49-51页 |
| ·结论 | 第49-50页 |
| ·建议 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 6 参考文献 | 第52-54页 |
| 7 附录 | 第54-61页 |
| 个人简历在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第61页 |