| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 第一章 前言 | 第12-24页 |
| 第一节 选题依据 | 第12-15页 |
| 第二节 研究目的与意义 | 第15页 |
| 一 研究目的 | 第15页 |
| 二 研究意义 | 第15页 |
| 第三节 文献综述 | 第15-24页 |
| 一 国外有关青少年足球发展问题的研究 | 第15-18页 |
| 二 国内关于校园足球的研究 | 第18-19页 |
| 三 关于足球大课间体育活动模式的研究 | 第19-24页 |
| 第二章 研究对象与研究方法 | 第24-27页 |
| 第一节 研究对象 | 第24页 |
| 第二节 研究方法 | 第24-27页 |
| 一 文献资料法 | 第24页 |
| 二 访谈法 | 第24-25页 |
| 三 问卷调查法 | 第25-26页 |
| 四 数理统计法 | 第26页 |
| 五 实地考察法 | 第26页 |
| 六 逻辑分析法 | 第26-27页 |
| 第三章 研究结果与分析 | 第27-49页 |
| 第一节 郑州市金水区七所校园足球特色小学校园足球开展现状 | 第27-33页 |
| 一 组织领导 | 第27-28页 |
| 二 条件保障 | 第28-29页 |
| 三 教育教学 | 第29-31页 |
| 四 训练与竞赛 | 第31-33页 |
| 第二节 郑州市金水区七所校园足球特色小学足球大课间体育活动开展现状 | 第33-39页 |
| 一 郑州市金水区七所校园足球特色小学足球大课间体育活动的时间安排 | 第33页 |
| 二 郑州市金水区七所校园足球特色小学足球大课间体育活动的计划安排 | 第33-37页 |
| 三 郑州市金水区七所校园足球特色小学足球大课间体育活动的形式选择 | 第37页 |
| 四 郑州市金水区七所校园足球特色小学学生对足球大课间体育活动的态度分析 | 第37-39页 |
| 第三节 郑州市金水区七所校园足球特色小学足球大课间体育活动模式设计 | 第39-49页 |
| 一 足球大课间体育活动模式构建的理论依据 | 第39页 |
| 二 模式分析总结 | 第39-42页 |
| 三 模式设计 | 第42-45页 |
| 四 足球大课间体育活动模式评价体系构建 | 第45-49页 |
| 第四章 结论与建议 | 第49-51页 |
| 第一节 结论 | 第49-50页 |
| 第二节 建议 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录 | 第54-60页 |
| 附录A 访谈提纲表 | 第54-55页 |
| 附录B 专家效度检验表 | 第55-56页 |
| 附录C 教师问卷 | 第56-58页 |
| 附录D 学生问卷 | 第58-60页 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
