| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 第一章 引言 | 第8-9页 |
| 第二章 理论基础 | 第9-14页 |
| 2.1 教师 | 第10页 |
| 2.2 学生 | 第10-11页 |
| 2.3 任务 | 第11-12页 |
| 2.4 环境 | 第12-14页 |
| 第三章 口译课堂改革内容 | 第14-17页 |
| 3.1 口译课堂改革内容 | 第14-15页 |
| 3.2 改革对社会建构主义的体现 | 第15-17页 |
| 第四章 问卷调查 | 第17-32页 |
| 4.1 问卷设计 | 第17-20页 |
| 4.2 问卷信度与效度 | 第20-21页 |
| 4.3 间卷数据概览和分析 | 第21-32页 |
| 第五章 开放式访谈 | 第32-36页 |
| 5.1 开放式访谈设计 | 第32-33页 |
| 5.2 开放式访谈结果 | 第33-36页 |
| 第六章 研究结论 | 第36-40页 |
| 6.1 研究结论 | 第36-38页 |
| 6.2 口译教学建议 | 第38页 |
| 6.3 研究展望 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录一: 北外高翻研一下学期英汉交传课程改革实施调查问卷 | 第42-45页 |
| 附录二: 开放式访谈问题设置 | 第45-46页 |
| 附录三: 开放式访谈文字实录 | 第46-51页 |