大学校园物质文化问题审视与建设路径
| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 引言 | 第8-21页 |
| （一）问题提出及意义 | 第8-10页 |
| （二）核心概念界定 | 第10-13页 |
| （三）文献综述 | 第13-19页 |
| （四）研究思路与方法 | 第19-21页 |
| 一、大学校园物质文化建设现状调查分析 | 第21-29页 |
| （一）调查目的 | 第21页 |
| （二）调查问卷设计 | 第21-22页 |
| （三）调查数据收集与分析 | 第22-28页 |
| （四）调查结果小结 | 第28-29页 |
| 二、大学校园物质文化建设问题表征 | 第29-34页 |
| （一）千篇一律：校园物质文化黯然失色 | 第29-30页 |
| （二）价值虚化：校园物质文化华而不实 | 第30-31页 |
| （三）变与不变：校园物质文化能量失衡 | 第31-32页 |
| （四）生态破窗：校园物质文化顾此失彼 | 第32-34页 |
| 三、大学校园物质文化建设问题成因 | 第34-39页 |
| （一）校园物质文化建设的功利性与行政化 | 第34-35页 |
| （二）校园文化建设理路不协调 | 第35-36页 |
| （三）大学生主体性的迷失 | 第36-37页 |
| （四）大学生生态道德行为失范的根源模糊 | 第37-39页 |
| 四、大学校园物质文化建设依据与路径探索 | 第39-59页 |
| （一）大学校园物质文化建设的理论基础 | 第39-41页 |
| （二）大学校园物质文化建设的基本原则 | 第41-43页 |
| （三）从校园物质优化层面建设大学校园物质文化 | 第43-51页 |
| （四）从大学生德育层面建设大学校园物质文化 | 第51-59页 |
| 结语 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-64页 |
| 附录：本研究中的调查问卷 | 第64-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
