| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1 导论 | 第9-11页 |
| 1.1 问题缘起 | 第9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-11页 |
| 2 相关研究综述 | 第11-21页 |
| 2.1 多媒体教学法的理论概述 | 第11-16页 |
| 2.1.1 多媒体教学的溯源和界定 | 第11页 |
| 2.1.2 多媒体教学法的指导思想 | 第11-12页 |
| 2.1.3 多媒体教学法的重点 | 第12-13页 |
| 2.1.4 多媒体教学的优势 | 第13-14页 |
| 2.1.5 多媒体教学法的干扰因素 | 第14-15页 |
| 2.1.6 多媒体教学法的相互关系 | 第15-16页 |
| 2.2 多媒体教学研究综述 | 第16-18页 |
| 2.2.1 国外多媒体教学现状研究 | 第16-17页 |
| 2.2.2 国内多媒体教学现状研究 | 第17-18页 |
| 2.2.3 文献述评 | 第18页 |
| 2.3 篮球多媒体教学研究综述 | 第18-21页 |
| 2.3.1 多媒体教学在体育教学中的应用 | 第18-20页 |
| 2.3.2 多媒体教学在篮球教学中的应用 | 第20-21页 |
| 2.3.3 文献述评 | 第21页 |
| 3 多媒体教学法的实验研究 | 第21-34页 |
| 3.1 实验目的 | 第21-22页 |
| 3.2 研究对象和方法 | 第22-23页 |
| 3.2.1 研究对象 | 第22页 |
| 3.2.2 研究方法 | 第22-23页 |
| 3.3 多媒体教学法篮球教学的实验设计 | 第23-34页 |
| 3.3.1 实验对象及时间、地点 | 第23-24页 |
| 3.3.2 实验研究操作流程 | 第24页 |
| 3.3.3 实验前测试 | 第24-29页 |
| 3.3.4 课堂教学设计 | 第29-30页 |
| 3.3.5 实验后各项测试 | 第30-33页 |
| 3.3.6 教学实验的定量与变量 | 第33-34页 |
| 4 结果分析 | 第34-40页 |
| 4.1 实验前后测试结果与分析 | 第34-35页 |
| 4.1.1 实验后实验对象个人身体素质的差异性检测 | 第34页 |
| 4.1.2 实验后实验对象个人篮球技术差异性检测 | 第34-35页 |
| 4.2 实验结果探究 | 第35-38页 |
| 4.2.1 身体素质部分实验班和对照班实验前后差异对比分析 | 第35-36页 |
| 4.2.2 篮球基础部分实验班和对照班实验前后差异对比分析 | 第36-38页 |
| 4.3 多媒体教学法实验中存在的问题 | 第38-40页 |
| 4.3.1 缺乏实施多媒体教学的体育教师 | 第38-39页 |
| 4.3.2 缺乏必要的系统理论指导 | 第39页 |
| 4.3.3 多媒体教学的相关设施不配套 | 第39页 |
| 4.3.4 多媒体教学的教育思想转变不够 | 第39-40页 |
| 5 结论与建议 | 第40-42页 |
| 5.1 结论 | 第40页 |
| 5.2 建议 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附件 | 第44-46页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
