| 摘要 | 第3-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 第一章 前言 | 第12-17页 |
| 1 研究背景 | 第12-14页 |
| 2 研究内容 | 第14页 |
| 3 研究思路 | 第14-15页 |
| 4 研究技术路线 | 第15-17页 |
| 第二章 国内外大学附属医院临床教师教学绩效评价研究综述 | 第17-26页 |
| 1 定义 | 第17-19页 |
| 2 国内外研究现状 | 第19-26页 |
| 第三章 资料来源与方法 | 第26-31页 |
| 1 资料来源 | 第26-28页 |
| 2 研究方法 | 第28-31页 |
| 第四章 大学附属医院临床教师教学绩效评价现状及分析 | 第31-45页 |
| 1 大学附属医院临床教师教学绩效评价现状 | 第31-42页 |
| 2 大学附属医院临床教师教学绩效评价现状分析 | 第42-45页 |
| 第五章 大学附属医院临床教师教学绩效评价指标体系的构建 | 第45-64页 |
| 1 大学附属医院临床教师教学绩效评价指标体系设置原则 | 第45-47页 |
| 2 大学附属医院临床教师教学绩效评价指标体系初步框架 | 第47-50页 |
| 3 大学附属医院临床教师教学绩效评价指标体系的确立 | 第50-64页 |
| 第六章 实证研究 | 第64-70页 |
| 第七章 结果与讨论 | 第70-73页 |
| 参考文献 | 第73-78页 |
| 附录1: 大学附属医院临床教师教学绩效评价问卷调查(管理人员) | 第78-82页 |
| 附录2: 大学附属医院临床教师教学绩效评价问卷调查(临床教师) | 第82-86页 |
| 附录3: 大学附属医院临床教师教学绩效评价指标体系专家咨询调查表(第一轮) | 第86-97页 |
| 附录4: 大学附属医院临床教师教学绩效评价指标体系专家咨询调查表(第二轮) | 第97-106页 |
| 攻读硕士学位期间的成果情况 | 第106-107页 |
| 致谢 | 第107-108页 |
