| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第9-17页 |
| 一、选题背景 | 第9页 |
| 二、国内外研究现状 | 第9-12页 |
| 三、研究目的和研究意义 | 第12-14页 |
| 四、研究方法 | 第14-15页 |
| 五、研究重点 | 第15-17页 |
| 第一章 大学文化及其思想政治教育功能概述 | 第17-27页 |
| 1.1 大学文化概述 | 第17-20页 |
| 1.1.1 大学文化的内涵 | 第17-18页 |
| 1.1.2 大学文化的结构 | 第18-19页 |
| 1.1.3 大学文化的特征 | 第19-20页 |
| 1.2 大学文化与思想政治教育关系 | 第20-24页 |
| 1.2.1 大学文化对思想政治教育促进作用 | 第20-22页 |
| 1.2.2 思想政治教育对大学文化推动作用 | 第22-24页 |
| 1.3 大学文化的思想政治教育功能 | 第24-27页 |
| 1.3.1 思想凝聚功能 | 第24页 |
| 1.3.2 道德规范功能 | 第24-25页 |
| 1.3.3 政治教育功能 | 第25页 |
| 1.3.4 价值引领功能 | 第25-27页 |
| 第二章 大学文化的思想政治教育功能实现过程中存在问题及原因 | 第27-33页 |
| 2.1 大学文化的思想政治教育功能发挥过程中存在的问题 | 第27-29页 |
| 2.1.1 大学精神文化对思想政治教育功能发挥的核心作用有待加强 | 第27-28页 |
| 2.1.2 大学制度文化对思想政治教育功能发挥的保障机制有待完善 | 第28页 |
| 2.1.3 大学物质文化对思想政治教育功能发挥的基础作用有待强化 | 第28页 |
| 2.1.4 大学行为文化对思想政治教育功能发挥的促进作用有待强化 | 第28-29页 |
| 2.2 影响大学文化思想政治教育功能发挥的原因分析 | 第29-33页 |
| 2.2.1 对大学文化功能的片面认识抑制了其思想政治教育功能发挥 | 第29-30页 |
| 2.2.2 大学面临的外部环境削弱大学文化的思想政治教育功能 | 第30页 |
| 2.2.3 大学自身建设不足弱化了大学文化的思想政治教育功能 | 第30-33页 |
| 第三章 大学文化的思想政治教育功能实现路径选择 | 第33-47页 |
| 3.1 重塑大学精神文化,彰显大学文化思想政治教育功能 | 第33-36页 |
| 3.1.1 坚持马克思主义指导,确保大学文化的发展方向 | 第33-34页 |
| 3.1.2 坚持社会主义核心价值观,确保大学文化的价值取向 | 第34-35页 |
| 3.1.3 融汇中外先进文化,确保大学文化的方向引领 | 第35-36页 |
| 3.2 完善大学制度文化,保障大学文化思想政治教育功能的发挥 | 第36-39页 |
| 3.2.1 完善大学章程,为大学文化的思想政治教育功能发挥提供制度保障 | 第36-37页 |
| 3.2.2 强化大学自治,为大学文化的思想政治教育功能发挥体制保障 | 第37-38页 |
| 3.2.3 规范党政分工,为大学文化的思想政治教育功能发挥提供机制保障 | 第38-39页 |
| 3.3 巩固大学物质文化,夯实大学文化思想政治教育功能实现的基础 | 第39-42页 |
| 3.3.1 丰富大学文献资料,为大学文化思想政治教育功能的实现提供支撑 | 第39-40页 |
| 3.3.2 完善大学教学设施,为大学文化思想政治教育功能的实现创造条件 | 第40-41页 |
| 3.3.3 构造大学景观,为大学文化思想政治教育功能的实现营造氛围 | 第41-42页 |
| 3.4 构筑大学行为文化,促进大学文化思想政治教育功能的发挥 | 第42-47页 |
| 3.4.1 规范教师治学执教行为,提升大学文化的思想政治教育功能发挥的能动性 | 第42-43页 |
| 3.4.2 强化行政人员的服务意识,提升大学文化思想政治教育功能发挥的实效性 | 第43-44页 |
| 3.4.3 培养大学生的文化素质,提升大学文化思想政治教育功能发挥的自觉性 | 第44-47页 |
| 结语 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 发表论文和参加科研情况 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
