情绪智力对管理绩效的影响--基于情境判断测验的研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第11-13页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11-12页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.3 论文结构 | 第13-14页 |
| 1.4 研究方法与技术路线 | 第14-15页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第14页 |
| 1.4.2 技术路线 | 第14-15页 |
| 1.5 研究创新点 | 第15-18页 |
| 第2章 文献综述 | 第18-26页 |
| 2.1 情境判断测验的相关研究 | 第18-19页 |
| 2.2 情绪智力的相关研究 | 第19-21页 |
| 2.2.1 情绪智力的内涵 | 第19-20页 |
| 2.2.2 情绪智力和绩效的关系 | 第20-21页 |
| 2.3 情境判断的相关研究 | 第21-22页 |
| 2.4 社交情境的相关研究 | 第22-23页 |
| 2.5 管理绩效的相关研究 | 第23-26页 |
| 第3章 模型构建和研究假设 | 第26-32页 |
| 3.1 研究模型 | 第26-27页 |
| 3.2 研究假设 | 第27-32页 |
| 3.2.1 情绪智力与管理绩效 | 第27-28页 |
| 3.2.2 社交情境的调节效应 | 第28页 |
| 3.2.3 情境判断的中介效应 | 第28-32页 |
| 第4章 实证研究设计 | 第32-38页 |
| 4.1 研究一 | 第32-34页 |
| 4.1.1 样本和调查过程 | 第32-33页 |
| 4.1.2 测量工具 | 第33-34页 |
| 4.1.3 分析策略 | 第34页 |
| 4.2 研究二 | 第34-38页 |
| 4.2.1 样本和调查过程 | 第34-35页 |
| 4.2.2 测量工具 | 第35-36页 |
| 4.2.3 分析策略 | 第36-38页 |
| 第5章 数据分析和研究结果 | 第38-48页 |
| 5.1 研究一数据结果 | 第38-42页 |
| 5.1.1 描述性统计分析 | 第38页 |
| 5.1.2 方差分析 | 第38-40页 |
| 5.1.3 HLM零模型分析 | 第40页 |
| 5.1.4 假设检验 | 第40-42页 |
| 5.2 研究二数据结果 | 第42-48页 |
| 5.2.1 描述性统计分析 | 第42-43页 |
| 5.2.2 方差分析 | 第43-44页 |
| 5.2.3 HLM零模型分析 | 第44-45页 |
| 5.2.4 假设检验 | 第45-48页 |
| 第6章 讨论与结论 | 第48-52页 |
| 6.1 研究的理论贡献 | 第49页 |
| 6.2 研究的管理启示 | 第49-50页 |
| 6.3 研究的局限性及未来展望 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-58页 |
| 附录 | 第58-62页 |
| 致谢 | 第62-64页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文与取得的其他研究成果 | 第64页 |
