摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
第1章 绪论 | 第9-22页 |
1.1 研究背景及意义 | 第9-11页 |
1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
1.2 核心概念的界定 | 第11-16页 |
1.2.1 弱势群体、农村弱势群体 | 第11-14页 |
1.2.2 能力、发展能力、自我发展能力 | 第14-16页 |
1.2.3 农村弱势群体的自我发展能力 | 第16页 |
1.3 国内外自我发展能力的研究综述 | 第16-20页 |
1.3.1 国外自我发展能力的研究 | 第17页 |
1.3.2 国内自我发展能力的研究 | 第17-19页 |
1.3.3 文献综述简评 | 第19-20页 |
1.4 研究的思路、内容及方法 | 第20-22页 |
1.4.1 研究思路 | 第20页 |
1.4.2 研究内容 | 第20页 |
1.4.3 研究方法 | 第20-22页 |
第2章 农村弱势群体自我发展能力的理论框架 | 第22-38页 |
2.1 农村弱势群体自我能力的理论基础 | 第22-27页 |
2.1.1 能力理论的形成与发展 | 第22-26页 |
2.1.2 能力理论对培育农村弱势群体自我发展能力的借鉴 | 第26-27页 |
2.2 农村弱势群体自我发展能力的构成要素 | 第27-32页 |
2.2.1 基本能力 | 第27-29页 |
2.2.2 内在能力 | 第29-31页 |
2.2.3 组合能力 | 第31-32页 |
2.3 农村弱势群体自我发展能力的生成条件 | 第32-35页 |
2.3.1 产生农村弱势群体自我发展能力的基础性条件 | 第33-34页 |
2.3.2 发展农村弱势群体自我发展能力的基本作用力 | 第34-35页 |
2.4 农村弱势群体自我发展能力的形成动力 | 第35-38页 |
2.4.1 内部动力 | 第35-36页 |
2.4.2 外部动力 | 第36-38页 |
第3章 农村弱势群体自我发展能力评价指标体系建构 | 第38-45页 |
3.1 评价指标体系的构建 | 第38-40页 |
3.2 主要评价指标的选取与权重的确定 | 第40-43页 |
3.2.1 主要评价指标的选取 | 第41-42页 |
3.2.2 主要评价指标权重 | 第42-43页 |
3.3 评价模型的建构 | 第43-45页 |
第4章 湖南农村弱势群体自我发展能力的实证分析 | 第45-53页 |
4.1 研究区域基本概况 | 第45页 |
4.2 研究对象与资料来源 | 第45-47页 |
4.2.1 样本区域的选择 | 第46页 |
4.2.2 问卷调查及统计分析 | 第46-47页 |
4.2.3 农村弱势群体人口统计学特征 | 第47页 |
4.3 湖南省农村弱势群体自我发展能力的测算与分析 | 第47-53页 |
4.3.1 自我发展能力指数计算结果分析 | 第48-51页 |
4.3.2 发展中存在的主要问题 | 第51-53页 |
第5章 湖南农村弱势群体自我发展能力的培育策略 | 第53-59页 |
5.1 培育农村弱势群体自我发展能力:政策支持 | 第53-54页 |
5.1.1 明确政府责任,保障资金持续投入 | 第53-54页 |
5.1.2 增加公众参与机会,发挥社会支持功能 | 第54页 |
5.2 培育农村弱势群体自我发展能力:教育支持 | 第54-56页 |
5.2.1 拓展教育内容,满足农村弱势群体多样化的学习需求 | 第54-55页 |
5.2.2 丰富教育形式,促进农村弱势群体综合能力提升 | 第55-56页 |
5.3 培育农村弱势群体自我发展能力:技术支持 | 第56-57页 |
5.3.1 整合信息传播渠道,提升个人信息获取效率 | 第56-57页 |
5.3.2 依据不同层次农民的个人条件,分渠道传授实用技术 | 第57页 |
5.4 培育农村弱势群体自我发展能力:就业支持 | 第57-59页 |
5.4.1 消融城乡壁垒,营造平等的非农就业环境 | 第57-58页 |
5.4.2 拓宽就业渠道,开发个人非农就业潜力 | 第58-59页 |
第6章 结论与展望 | 第59-60页 |
参考文献 | 第60-65页 |
附录Ⅰ:农村弱势群体自我发展能力评价指标评分表 | 第65-67页 |
附录Ⅱ:农村弱势群体自我发展能力评价指标对比排序表 | 第67-68页 |
附录Ⅲ:农村弱势群体自我发展能力调查问卷 | 第68-71页 |
致谢 | 第71-72页 |
作者简介 | 第72页 |