| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第11-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第11页 |
| 1.2 研究目的 | 第11-12页 |
| 1.3 研究意义 | 第12页 |
| 1.4 研究方法 | 第12-14页 |
| 1.4.1 文献研究法 | 第13页 |
| 1.4.2 问卷调查法 | 第13页 |
| 1.4.3 统计分析法 | 第13-14页 |
| 1.5 技术路线 | 第14页 |
| 1.6 研究框架与结构 | 第14-16页 |
| 1.7 可能有的创新点 | 第16页 |
| 1.7.1 研究内容的创新 | 第16页 |
| 1.7.2 研究视角的创新 | 第16页 |
| 2 文献综述 | 第16-38页 |
| 2.1 谦卑型领导 | 第16-23页 |
| 2.1.1 谦卑的研究源起和概念 | 第16-18页 |
| 2.1.2 谦卑型领导的维度和测量 | 第18-21页 |
| 2.1.3 谦卑型领导与其他“自下而上”领导的比较 | 第21-22页 |
| 2.1.4 谦卑型领导的权变因素 | 第22页 |
| 2.1.5 谦卑型领导的结果变量 | 第22-23页 |
| 2.2 组织认同感 | 第23-29页 |
| 2.2.1 组织认同感的概念 | 第23-25页 |
| 2.2.2 组织认同感的维度与测量 | 第25-27页 |
| 2.2.3 组织认同感的前因变量 | 第27-28页 |
| 2.2.4 组织认同感的结果变量 | 第28-29页 |
| 2.3 组织创造力 | 第29-34页 |
| 2.3.1 组织创造力的概念 | 第29-31页 |
| 2.3.2 组织创造力的维度和测量 | 第31-32页 |
| 2.3.3 前因变量 | 第32-33页 |
| 2.3.4 结果变量 | 第33-34页 |
| 2.4 组织绩效 | 第34-36页 |
| 2.4.1 组织绩效的概念 | 第34页 |
| 2.4.2 组织绩效的维度和测量 | 第34-36页 |
| 2.4.3 组织绩效的影响研究 | 第36页 |
| 2.5 现有相关研究综述 | 第36-38页 |
| 3 理论构建与研究假设 | 第38-47页 |
| 3.1 理论基础 | 第38-40页 |
| 3.1.1 社会交换理论 | 第38-39页 |
| 3.1.2 社会学习理论 | 第39-40页 |
| 3.2 概念模型 | 第40页 |
| 3.3 研究假设 | 第40-47页 |
| 3.3.1 谦卑型领导与组织绩效 | 第40-41页 |
| 3.3.2 谦卑型领导与组织创造力 | 第41-42页 |
| 3.3.3 谦卑型领导与组织认同感 | 第42-43页 |
| 3.3.4 组织认同感与组织创造力 | 第43-44页 |
| 3.3.5 组织认同感与组织绩效 | 第44页 |
| 3.3.6 组织创造力与组织绩效 | 第44-45页 |
| 3.3.7 中介作用 | 第45-47页 |
| 4 研究设计及数据收集 | 第47-55页 |
| 4.1 问卷的设计 | 第47-48页 |
| 4.2 变量的测量 | 第48-50页 |
| 4.2.1 谦卑型领导变量测量 | 第48-49页 |
| 4.2.2 组织认同感变量测量 | 第49页 |
| 4.2.3 组织创造力变量测量 | 第49-50页 |
| 4.2.4 组织绩效变量测量 | 第50页 |
| 4.3 数据的收集 | 第50-51页 |
| 4.4 样本描述性统计 | 第51-55页 |
| 4.4.1 领导者样本描述性统计 | 第51-52页 |
| 4.4.2 企业样本描述性统计 | 第52-53页 |
| 4.4.3 被访问对象描述性统计 | 第53-55页 |
| 5 研究结果分析 | 第55-72页 |
| 5.1 信度检验 | 第55-56页 |
| 5.2 效度检验 | 第56-60页 |
| 5.2.1 收敛效度检验 | 第56-59页 |
| 5.2.2 区分效度检验 | 第59-60页 |
| 5.3 描述性统计和相关分析 | 第60-61页 |
| 5.4 结构方程模型的结果分析 | 第61-72页 |
| 5.4.1 整体模型适配度检验 | 第61-63页 |
| 5.4.2 结构方程模型的比较和选择 | 第63-66页 |
| 5.4.3 模型路径分析 | 第66-67页 |
| 5.4.4 假设检验 | 第67-72页 |
| 6 结论与启示 | 第72-75页 |
| 6.1 研究结论 | 第72-73页 |
| 6.2 启示 | 第73页 |
| 6.3 研究局限与未来展望 | 第73-75页 |
| 参考文献 | 第75-86页 |
| 附录 | 第86-89页 |
| 致谢 | 第89-90页 |
| 攻读学位期间的学术成果 | 第90页 |