| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-11页 |
| 缩略词表 | 第11-12页 |
| 前言 | 第12-15页 |
| 一、研究背景 | 第12-13页 |
| 二、研究目的与意义 | 第13-15页 |
| 第一部分 概述 | 第15-33页 |
| 一、相关概念界定 | 第15-18页 |
| 二、国内外护理硕士教育的现况与发展 | 第18-25页 |
| 三、理论基础 | 第25-31页 |
| 四、研究思路 | 第31-33页 |
| 第二部分 护理硕士专业学位研究生临床培养的需求研究 | 第33-52页 |
| 一、对象与方法 | 第33-38页 |
| 二、研究结果 | 第38-49页 |
| 三、讨论与思考 | 第49-52页 |
| 第三部分 护理硕士专业学位研究生临床培养模式的确立 | 第52-93页 |
| 一、护理硕士专业学位研究生临床培养模式的初拟 | 第52-58页 |
| 二、护理硕士专业学位研究生临床培养模式的修订 | 第58-83页 |
| 三、临床考核指标的权重设置 | 第83-87页 |
| 四、讨论和思考 | 第87-93页 |
| 总结 | 第93-95页 |
| 一、主要结论 | 第93-94页 |
| 二、研究的创新点 | 第94页 |
| 三、研究的局限性及今后展望 | 第94-95页 |
| 附件 | 第95-110页 |
| 文献综述 | 第110-113页 |
| 参考文献 | 第112-113页 |
| 参考文献 | 第113-118页 |
| 在读期间发表论文和参加科研情况 | 第118-119页 |
| 致谢 | 第119-120页 |