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天津体育学院运动训练专业全日制本科生就业影响因素的分析

中文摘要第1-7页
Abstract第7-9页
1 前言第9-12页
   ·运动训练专业定义与历史沿革第9页
   ·选题依据第9-10页
   ·文献综述第10-12页
     ·国内研究现状第10-12页
     ·国外研究现状第12页
2. 研究对象与方法第12-14页
   ·研究对象第12页
   ·研究方法第12-14页
     ·文献资料法第12页
     ·问卷调查法第12-14页
     ·专家访谈法第14页
     ·数理统计法第14页
     ·逻辑分析方法第14页
3. 研究结果与分析第14-32页
   ·天津体育学院2009-2011届运动训练专业本科生就业情况数据第14-22页
     ·毕业生就业总体情况的调查与分析第14-17页
     ·2009届毕业生就业情况的调查与分析第17-19页
     ·2010届毕业生就业情况的调查与分析第19-20页
     ·2011届毕业生就业情况的调查与分析第20-22页
   ·毕业生择业行为与观念的调查与分析第22-29页
     ·毕业生的择业观念调查与分析第22-26页
     ·毕业生的获取就业信息调查与分析第26-28页
     ·毕业生掌握国家政策及职业生涯规划的调查与分析第28-29页
   ·影响运动训练专业大学生就业的因素第29-32页
     ·社会因素第29-30页
     ·学校因素第30-31页
     ·个人因素第31-32页
4 结论第32-33页
5 建议第33-41页
   ·以市场为导向优化运动训练专业课程设置第33-36页
     ·天津体育学院运动训练专业的优势第33-35页
     ·夯实专业特色,培养应用型复合人才第35-36页
   ·构建针对运动训练专业学生的就业指导体系第36-39页
     ·完善针对运动训练专业学生的就业指导课程第36-37页
     ·提高学生职业规划的能力第37-38页
     ·培养运动训练专业学生创业意识第38-39页
   ·引导运动训练专业学生转变就业观念,不断提高综合素质第39-41页
     ·适应国家需要,积极转变就业观念第39页
     ·不断提高自身综合素质第39-41页
参考文献第41-47页
附录第47-50页
致谢第50-51页
研究生个人简历第51页

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