| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 中文文摘 | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| 第一节 研究背景 | 第9-10页 |
| 第二节 研究内容 | 第10页 |
| 第三节 研究意义 | 第10-11页 |
| 第四节 研究方法 | 第11页 |
| 第五节 论文框架 | 第11-13页 |
| 第二章 文献综述 | 第13-19页 |
| 第一节 国外阅读理论和文学阅读研究状况概述 | 第13-15页 |
| 第二节 国内阅读理论和文学阅读研究状况概况 | 第15-19页 |
| 第三章 理论依据 | 第19-35页 |
| 第一节 体验与体验学习 | 第19-22页 |
| 第二节 文学体验阅读 | 第22-25页 |
| 第三节 阅读理解能力 | 第25-27页 |
| 第四节 文学体验阅读与细节理解能力和判断推理能力的培养 | 第27-35页 |
| 第四章 基于文学体验阅读的实验研究 | 第35-45页 |
| 第一节 实验设计 | 第35-36页 |
| 第二节 文学体验阅读教学过程分析 | 第36-45页 |
| 第五章 实验结果分析与讨论 | 第45-55页 |
| 第一节 实验结果 | 第45-50页 |
| 第二节 分析与讨论 | 第50-55页 |
| 第六章 结论 | 第55-57页 |
| 第一节 研究结论 | 第55页 |
| 第二节 对英语教学的启示 | 第55-56页 |
| 第三节 研究不足 | 第56-57页 |
| 附录1 | 第57-77页 |
| 附录2 | 第77-81页 |
| 参考文献 | 第81-85页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务和主要成果 | 第85-87页 |
| 个人简历 | 第87-89页 |
| 致谢 | 第89-91页 |