中文摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-5页 |
中文文摘 | 第5-9页 |
绪论 | 第9页 |
1 论文选题的理由 | 第9-12页 |
·我国青少年的健康危机 | 第9页 |
·高校公共体育田径选项课在公共体育选项课中的尴尬地位 | 第9-10页 |
·高校公共体育田径选项课开展的必要性 | 第10-11页 |
·普通高校公共体育田径选项课改革的必要性 | 第11-12页 |
第一章 文献综述 | 第12-22页 |
·国内外关于该选题的研究现状及趋势 | 第12-17页 |
·学校教育的病理学研究现状 | 第17-22页 |
·国外学校教育的病理研究 | 第17-18页 |
·国内学校教育的病理研究 | 第18-22页 |
第二章 研究对象与方法 | 第22-24页 |
·研究对象 | 第22页 |
·研究方法 | 第22-24页 |
·文献资料法 | 第22页 |
·问卷调查法 | 第22-23页 |
·数理统计法 | 第23页 |
·逻辑分析法 | 第23页 |
·访谈法 | 第23-24页 |
第三章 研究结果与分析 | 第24-60页 |
·相关概念的厘定 | 第24-27页 |
·田径运动一般概述 | 第24页 |
·相关公共体育田径选项课概念的理论探讨 | 第24-26页 |
·教育病理概述 | 第26-27页 |
·福建省高校公共体育田径选项课的病理症状及后果 | 第27-35页 |
·福建省高校公共体育田径选项课的病理症状 | 第27-32页 |
·福建省高校公共体育田径选项课的病理症状后果 | 第32-35页 |
·福建省高校公共体育田径选项课病理现象的诊断 | 第35-48页 |
·内部异常因素 | 第36-44页 |
·外部异常因素 | 第44-48页 |
·福建省普通高校公共体育田径选项病的矫治 | 第48-60页 |
·免疫防护,建立新课程体系 | 第48-50页 |
·对症下药,优化田径教学 | 第50-58页 |
·辅助治疗,优化学校体育田径文化环境 | 第58-60页 |
第四章 结论与建议 | 第60-62页 |
·结论 | 第60页 |
·建议 | 第60-62页 |
附录1 | 第62-66页 |
附录2 | 第66-72页 |
参考文献 | 第72-76页 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第76-78页 |
致谢 | 第78-79页 |
个人简历 | 第79-80页 |