| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-15页 |
| 1 绪论 | 第15-25页 |
| ·研究背景 | 第15-18页 |
| ·研究目的与意义 | 第18页 |
| ·研究目的 | 第18页 |
| ·研究意义 | 第18页 |
| ·研究内容 | 第18-21页 |
| ·研究一：中国文化情境下知识领导的内容结构研究 | 第19页 |
| ·研究二：知识领导对员工知识行为的预测作用研究 | 第19-20页 |
| ·研究三：知识领导与员工知识行为间的中介、调节效应研究 | 第20-21页 |
| ·研究方法 | 第21-22页 |
| ·研究技术路线和研究结构 | 第22-25页 |
| ·技术路线 | 第22页 |
| ·研究结构 | 第22-25页 |
| 2 研究综述 | 第25-52页 |
| ·知识领导研究的起源 | 第25-27页 |
| ·知识领导研究是知识管理研究的发展 | 第25-26页 |
| ·知识领导研究是领导研究的延续 | 第26-27页 |
| ·知识领导研究的理论基础 | 第27-36页 |
| ·知识基础理论 | 第28-29页 |
| ·知识管理理论 | 第29-31页 |
| ·领导理论 | 第31-36页 |
| ·知识领导的内涵与特征 | 第36-44页 |
| ·知识领导的概念 | 第36-39页 |
| ·知识领导的结构维度 | 第39-42页 |
| ·知识领导与知识管理的关联 | 第42-43页 |
| ·本研究对知识领导的界定 | 第43-44页 |
| ·知识领导与员工知识行为关系研究综述 | 第44-49页 |
| ·知识领导对员工知识行为的直接效应 | 第44-46页 |
| ·知识领导与员工知识行为间的中介变量 | 第46-47页 |
| ·知识领导与员工知识行为间的调节变量 | 第47-48页 |
| ·国内学者研究现状 | 第48-49页 |
| ·以前研究取得的进展 | 第49-50页 |
| ·有待进一步研究的问题 | 第50-52页 |
| 3 知识领导内容结构实证研究 | 第52-72页 |
| ·研究目的 | 第52页 |
| ·知识领导内容结构预研究 | 第52-62页 |
| ·量表项目的收集与整理 | 第52-53页 |
| ·预试 | 第53-54页 |
| ·项目分析 | 第54-58页 |
| ·探索性因子分析 | 第58-61页 |
| ·信度分析和因子命名 | 第61-62页 |
| ·知识领导内容结构验证 | 第62-68页 |
| ·测试样本 | 第62-64页 |
| ·五因素模型拟合度检验 | 第64-65页 |
| ·五因素模型的修正 | 第65-67页 |
| ·竞争模型比较和评价 | 第67-68页 |
| ·信度和效度检验 | 第68-69页 |
| ·信度分析 | 第68页 |
| ·效度分析 | 第68-69页 |
| ·中西方知识领导内容结构比较 | 第69-72页 |
| 4 知识领导与员工知识行为间关系的研究假设 | 第72-90页 |
| ·研究目的 | 第72页 |
| ·知识领导对员工知识行为的影响 | 第72-82页 |
| ·员工知识行为的内涵 | 第72-77页 |
| ·知识领导对员工知识行为影响的研究假设 | 第77-82页 |
| ·组织认同的中介效应 | 第82-87页 |
| ·组织认同的内涵与构念 | 第82-84页 |
| ·知识领导对组织认同影响的研究假设 | 第84-85页 |
| ·组织认同对员工知识行为影响的研究假设 | 第85-86页 |
| ·组织认同在知识领导与员工知识行为间中介作用研究假设 | 第86-87页 |
| ·主动性人格的调节效应 | 第87-89页 |
| ·主动性人格的内涵 | 第87-88页 |
| ·主动性人格的调节作用研究假设 | 第88-89页 |
| ·知识领导与员工知识行为间关系的整合模型 | 第89-90页 |
| 5 假设检验与研究结果 | 第90-135页 |
| ·研究目的 | 第90页 |
| ·研究设计 | 第90-93页 |
| ·研究样本 | 第90页 |
| ·研究测量 | 第90-92页 |
| ·统计方法 | 第92-93页 |
| ·方差分析 | 第93-104页 |
| ·基于组织特征变量的方差分析 | 第93-95页 |
| ·基于主管人口统计变量的方差分析 | 第95-99页 |
| ·基于员工人口统计变量的方差分析 | 第99-103页 |
| ·方差分析总结 | 第103-104页 |
| ·知识领导对员工知识行为的主效应检验 | 第104-109页 |
| ·知识领导与员工知识行为的相关性分析 | 第104-105页 |
| ·知识行为对知识领导的回归分析 | 第105-109页 |
| ·组织认同中介作用的假设检验 | 第109-124页 |
| ·知识领导对组织认同的预测作用检验 | 第109-113页 |
| ·组织认同对知识行为的预测作用检验 | 第113-116页 |
| ·组织认同及其维度在知识领导与员工知识行为间的中介效应检验 | 第116-124页 |
| ·主动性人格调节作用的假设检验 | 第124-132页 |
| ·主动性人格在知识领导与员工知识行为间的调节效应检验 | 第125-128页 |
| ·主动性人格在知识领导各维度与员工知识行为间的调节效应检验 | 第128-132页 |
| ·研究假设检验归纳 | 第132-135页 |
| 6 DGCM公司知识领导案例研究 | 第135-148页 |
| ·研究对象的选择和数据收集方式 | 第135-136页 |
| ·DGCM的发展现状 | 第136-137页 |
| ·DGCM公司的知识领导特征 | 第137-138页 |
| ·DGCM公司中知识领导对员工知识行为的直接影响 | 第138-145页 |
| ·激发学习与员工知识行为 | 第138-140页 |
| ·支持学习与员工知识行为 | 第140-142页 |
| ·发挥典范与员工知识行为 | 第142-143页 |
| ·营造氛围与员工知识行为 | 第143-144页 |
| ·鼓励创新与员工知识行为 | 第144-145页 |
| ·DGCM公司中主动性人格的调节作用 | 第145-146页 |
| ·案例分析结论 | 第146-148页 |
| 7 研究结论与展望 | 第148-155页 |
| ·研究结论 | 第148-149页 |
| ·理论贡献 | 第149-150页 |
| ·管理启示 | 第150-152页 |
| ·有助于企业建立知识领导诊断和识别体系 | 第150页 |
| ·有助于激发员工知识行为 | 第150-151页 |
| ·有助于设计和评估知识领导开发项目 | 第151-152页 |
| ·有助于因人而异的使用知识领导策略 | 第152页 |
| ·研究局限和展望 | 第152-155页 |
| ·共同方法变异的限制 | 第152-153页 |
| ·研究数据的限制 | 第153页 |
| ·测量工具的限制 | 第153页 |
| ·便利性抽样的限制 | 第153页 |
| ·研究模型的限制 | 第153-155页 |
| 参考文献 | 第155-173页 |
| 附录A | 第173-175页 |
| 附录B | 第175-180页 |
| 致谢 | 第180-181页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果 | 第181页 |
