| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 一. 绪论 | 第10-18页 |
| (一) 选题缘由与研究意义 | 第10-11页 |
| (二) 研究方法 | 第11-12页 |
| (三) 核心概念界定 | 第12-16页 |
| 1. 自主招生制度 | 第12-13页 |
| 2. 公平 | 第13-15页 |
| 3. 农村考生 | 第15-16页 |
| (四) 文献综述 | 第16-18页 |
| 二. 高校自主招生概述 | 第18-23页 |
| (一) 高校自主招生政策出台背景 | 第18页 |
| (二) 高校自主招生制度发展历程 | 第18-23页 |
| 1. 局部试点阶段 | 第18页 |
| 2. 全国范围大面积试点阶段 | 第18-20页 |
| 3. 高校自主招生联盟阶段 | 第20-23页 |
| 三. 高校自主招生制度对农村考生公平缺失的表现及原因分析 | 第23-30页 |
| (一) 高校自主招生制度对农村考生公平缺失的表现 | 第23-25页 |
| 1. 地区公平问题 | 第23页 |
| 2. 校际公平问题 | 第23-24页 |
| 3. 考试内容不公平问题 | 第24页 |
| 4. 经济成本问题 | 第24-25页 |
| (二) 高校自主招生制度对农村考生公平缺失的影响 | 第25-27页 |
| 1. 高校自主招生制度对农村考生公平缺失违背了社会公平 | 第25-26页 |
| 2. 高校自主招生制度对农村考生公平缺失违背了以人为本的教育理念 | 第26页 |
| 3. 高校自主招生制度对农村考生公平缺失拉大了中国的城乡差距 | 第26-27页 |
| (三) 高校自主招生制度对农村考生公平缺失的原因分析 | 第27-30页 |
| 1. 自主招生考试对象定位模糊不清 | 第27-28页 |
| 2. 自主招生考试耗费经济成本过高 | 第28页 |
| 3. 自主招生考试对区域、中学设限 | 第28-29页 |
| 4. 自主招生考试内容未城乡兼顾 | 第29页 |
| 5. 自主招生考试缺乏有效监管 | 第29-30页 |
| 四. 高校自主招生制度的对策建议 | 第30-35页 |
| (一) 加强政策宣传,扩大申请资格 | 第30-31页 |
| (二) 加大扶持力度,建立倾斜政策 | 第31页 |
| (三) 调整考试内容,改变考试形式 | 第31-32页 |
| (四) 降低考试成本,提高招生效率 | 第32-33页 |
| (五) 深究考核方式,建立科学评价体系 | 第33页 |
| (六) 自我约束,建立合理监督机制 | 第33-34页 |
| (七) 兼顾公平公正,树立公平理念 | 第34-35页 |
| 五. 结语 | 第35-36页 |
| 六. 参考文献 | 第36-38页 |
| 致谢 | 第38页 |
