《计算机网络》网络课程“无线局域网”单元的设计与开发
中文摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
1 引论 | 第9-22页 |
·问题的提出 | 第9-10页 |
·国内外研究现状 | 第10-13页 |
·文献综述 | 第10-12页 |
·网络课程建设现状 | 第12-13页 |
·研究目标以及意义 | 第13页 |
·研究目标 | 第13页 |
·研究意义 | 第13页 |
·研究的方法 | 第13-14页 |
·研究的思路 | 第14-22页 |
·任务驱动教学法 | 第15-18页 |
·MOODLE 平台介绍 | 第18-22页 |
2 “无线局域网”单元的教学设计 | 第22-50页 |
·需求分析与可行性分析 | 第22-24页 |
·需求分析 | 第22-23页 |
·可行性分析 | 第23-24页 |
·学习任务分析 | 第24-26页 |
·知识结构分析 | 第24-25页 |
·学习目标分析 | 第25-26页 |
·学习者分析 | 第26-27页 |
·一般特征 | 第26页 |
·初始能力 | 第26-27页 |
·信息素养 | 第27页 |
·学习策略设计 | 第27-31页 |
·学习内容呈现 | 第27-28页 |
·学习模式设计 | 第28-29页 |
·学习任务设计 | 第29-31页 |
·学习过程设计 | 第31-42页 |
·学习过程设计流程图 | 第31-32页 |
·学习情境设计 | 第32-39页 |
·学习活动设计 | 第39-42页 |
·学习评价设计 | 第42-45页 |
·知识掌握的测试 | 第42-43页 |
·互动评价设计 | 第43-44页 |
·学习活动报告 | 第44-45页 |
·自主学习教学设计方案 | 第45-50页 |
3 “无线局域网”单元学习活动的实施 | 第50-57页 |
·单元网络课程实施展示 | 第50-55页 |
·单元网络课程使用效果的评价 | 第55-57页 |
4 总结与展望 | 第57-59页 |
·研究的总结 | 第57-58页 |
·展望 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-61页 |
致谢 | 第61-62页 |
附录 | 第62-67页 |