| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 序言 | 第8-12页 |
| 一、研究的目的与意义 | 第8-9页 |
| 二、研究成果综述 | 第9-12页 |
| 三、本研究的特色 | 第12页 |
| 1 教育公平的相关概念 | 第12-15页 |
| ·城市流动人口子女教育的相关概念界定 | 第12-13页 |
| ·教育公平的概念界定 | 第13-15页 |
| 2 城市流动人口子女受教育现状的分析 | 第15-23页 |
| ·城市流动人口子女教育问题的历史回顾 | 第15-18页 |
| ·城市流动人口子女教育问题不公平状况分析 | 第18-23页 |
| 3 城市流动人口子女受教育不公平的影响 | 第23-30页 |
| ·对流动人口个体的影响 | 第23-26页 |
| ·对社会的影响 | 第26-30页 |
| 4 城市流动人口子女受教育不公平原因分析 | 第30-36页 |
| ·政府责任的缺失 | 第30-34页 |
| ·户籍制度的壁垒 | 第34-35页 |
| ·部分流入地学校对国家关于城市流动人口子女教育优惠政策执行力度不够 | 第35-36页 |
| 5 促进城市流动人口子女受教育公平的对策和建议 | 第36-43页 |
| ·增强中央政府和省级政府对城市流动人口子女在义务教育阶段所承担的责任 | 第36-37页 |
| ·借鉴国外推进教育公平发展的经验 | 第37-41页 |
| ·改革现行户籍制度 | 第41-42页 |
| ·地方政府加强对城市流动人口子女教育问题政策的执行力度 | 第42-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 后记 | 第48-50页 |
