中文摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
前言 | 第9页 |
一、库恩生平简介 | 第9-10页 |
二、库恩的历史主义科学观 | 第10-21页 |
(一) 科学发展模式 | 第11-15页 |
(二) 科学活动的本质 | 第15-17页 |
(三) 范式的含义和作用 | 第17-21页 |
1、范式的含义 | 第18-20页 |
2、范式的作用 | 第20-21页 |
三、库恩语言学转向主要内容及路线 | 第21-34页 |
(一) 库恩语言学转向的内容 | 第21-27页 |
1、以专业辞典取代范式 | 第21-25页 |
2、对不可通约性的语言学解释 | 第25-27页 |
(二) 库恩语言学转向的路线 | 第27-34页 |
1、语言学转向:《反思对我的批评》《后记》 | 第27-30页 |
2、语言学转向的继续深入:《可通约性、可交流性、可比较性》《科学史中的多可能世界》 | 第30-32页 |
3、语言学转向的完成:《结构之后的路》《历史的科学哲学的烦恼》 | 第32-34页 |
四、库恩语言学转向的原因 | 第34-42页 |
(一) 外部原因 | 第34-39页 |
1、时代背景:占主流地位的分析哲学派对语言分析工具的推崇 | 第34-35页 |
2、科学哲学和分析哲学派的批评 | 第35-39页 |
(二) 库恩语言学转向的内部原因 | 第39-42页 |
1、理论发展的内在必然性 | 第39-40页 |
2、库恩主观方面的原因 | 第40-41页 |
3、库恩对社会学意义上范式的重视 | 第41-42页 |
结语 | 第42-47页 |
参考文献 | 第47-49页 |
后记 | 第49页 |