| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 前言 | 第8-12页 |
| 第一节 研究的缘由及意义 | 第8-10页 |
| 第二节 研究问题的范围及方法 | 第10页 |
| 第三节 研究的思路及框架 | 第10-12页 |
| 第一章 湘西苗族简介 | 第12-14页 |
| 第一节 苗族族称的含义及来源 | 第12页 |
| 第二节 湘西苗族的历史 | 第12-13页 |
| 第三节 湘西苗族的地理经济 | 第13-14页 |
| 第二章 湘西苗族儿童社会化内容特点剖析 | 第14-26页 |
| 第一节 湘西苗族的传统教育 | 第14-21页 |
| 第二节 湘西苗族的学校教育 | 第21-23页 |
| 第三节 湘西苗族的多元文化教育 | 第23-26页 |
| 第三章 湘西苗族儿童社会化实施特点剖析 | 第26-42页 |
| 第一节 生活、生产知识技能的养成 | 第26-28页 |
| 第二节 行为规范的培养 | 第28-32页 |
| 第三节 价值观念的形成 | 第32-36页 |
| 第四节 社会角色的塑造 | 第36-42页 |
| 第四章 对湖南麻阳苗族自治县儿童社会化的考察 | 第42-51页 |
| 第一节 麻阳苗族自治县基本情况 | 第42-43页 |
| 第二节 影响麻阳苗族自治县儿童社会化的因素分析 | 第43-49页 |
| 第三节 改革开放后麻阳苗族自治县儿童社会化的特点变化 | 第49-51页 |
| 第五章 对有效推进湘西苗族儿童社会化的思考与建议 | 第51-61页 |
| 第一节 对湘西苗族儿童社会化特点的综述与思考 | 第51-54页 |
| 第二节 对策和建议 | 第54-61页 |
| 结语 | 第61-63页 |
| 附录 | 第63-64页 |
| 主要参考文献 | 第64-67页 |
| 后记 | 第67页 |