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通过人本主义教学提高大学生英语学习自主性

中文摘要第1-5页
Abstract第5-12页
Chapter One Introduction第12-14页
Chapter Two Literature Review第14-21页
   ·Relative Literature of Learner Autonomy第14-18页
   ·Reconceiving Learner Autonomy第18-19页
   ·Educational Thinking on Autonomous Learning第19-21页
Chapter Three Theoretical Background第21-40页
   ·Psychological Background第21-30页
     ·Carl Rogers' Theory on Humanism第21-23页
     ·Maslow's Hierarchy of Basic Needs and Self-Actualization第23-30页
   ·The Characteristics of Humanism to Language Teaching第30-34页
   ·Earlier Application of Humanism to Language Teaching第34-35页
   ·Krashen's Affective Filter Hypothesis第35-37页
   ·What Aroused My Enthusiasm for This Research?第37-40页
Chapter Four How to Promote College English Learner Autonomy Through Humanism?第40-67页
   ·Current Situation of the College English Learner Autonomy第40-43页
   ·What Impedes College English Learner Autonomy?第43-49页
     ·Negative Factors from the Learners第43-45页
     ·Negative Factors from the Teachers第45-47页
     ·Integrative Factors第47-49页
   ·Humanistic Measures for the Promotion of College English Learner Autonomy第49-62页
     ·Reconstructing the Learners' Perception of College English Learning第50-51页
     ·Reconstructing the Role of the College English Teachers in Humanism第51-52页
     ·Winning Trust From the Learners第52-53页
     ·Easing the Learners' Anxiety第53-55页
     ·Empathy Between the Teacher and the Learners第55-56页
     ·Preserving the Learners' Self-esteem第56-58页
     ·Upgrading the Learners'Motivation第58-60页
     ·Humanizing the English Learning Materials第60-61页
     ·Encouraging Critical Thinking第61-62页
   ·Administering Humanistic English Teaching Activities第62-67页
     ·Think-Pair-Share第63页
     ·Roundtable/Roundrobin第63-64页
     ·Group Investigation第64页
     ·Self-Disclosure第64-65页
     ·Self-Reports or Diaries第65页
     ·Critical Thinking第65-66页
     ·Summary第66-67页
Chapter Five Experimental Research第67-76页
   ·Experimental Method第67-68页
   ·Analysis of the Statistics of Questionnaire I第68-71页
   ·Analysis of the Statistics of Questionnaire II第71-75页
   ·Summary第75-76页
Chapter Six Conclusion第76-78页
Bibliography第78-84页
Appendixes第84-91页
读硕期间学术成果第91-93页
Acknowledgements第93页

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