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中文阅读中注视位置效应研究

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
第一部分 文献综述第10-35页
 1 阅读中眼动的基本问题第10-14页
   ·眼跳和注视第10-12页
   ·眼跳潜伏期第12-13页
   ·再注视第13页
   ·跳读第13-14页
 2 阅读中的眼动控制模型第14-19页
   ·眼球运动模型(oculomotor models)第15页
   ·认知加工模型(cognitive models)第15-19页
 3 拼音文字阅读中的注视位置效应第19-28页
   ·偏向注视位置和最佳注视位置第19-22页
   ·注视位置效应的影响因素第22-28页
 4 中文阅读中的注视位置效应第28-35页
   ·中文书写文本的特点第28-30页
   ·中文阅读的注视位置效应第30-35页
第二部分 研究思路与设计第35-41页
 1 问题提出第35-37页
 2 研究思路第37-39页
 3 研究内容第39页
 4 研究意义第39-41页
第三部分 实验研究第41-104页
 研究一 低水平视觉线索对注视位置效应的影响第41-82页
  1 引言第41-43页
  2 实验1 汉字笔画数对注视位置效应的影响第43-57页
  3 实验2 汉字结构对注视位置效应的影响第57-71页
  4 实验3 词边界信息对词切分模糊词组注视位置效应的影响第71-80页
  5 综合讨论第80-81页
  6 研究一结论第81-82页
 研究二 高水平语言因素对注视位置效应的影响第82-104页
  1 引言第82-84页
  2 实验4 合成词结构对注视位置效应的影响第84-94页
  3 实验5 同首词素异结构对注视位置效应的影响第94-102页
  4 综合讨论第102-103页
  5 研究二结论第103-104页
第四部分 总讨论第104-118页
 1 中文阅读过程中的注视位置效应第104-108页
 2 注视位置效应对建构中文眼动控制模型的启示第108-113页
 3 研究注视位置效应的方法论第113-115页
 4 注视位置效应研究在中文阅读教与学中的应用第115-118页
第五部分 研究结论第118-119页
第六部分 参考文献第119-131页
附录第131-136页
致谢第136-138页
攻读博士学位期间发表的论文第138页

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