ABSTRACT | 第1-6页 |
摘要 | 第6-11页 |
Chapter 1 Literature Review | 第11-23页 |
·Concept of transfer | 第11页 |
·Study at home and abroad | 第11-16页 |
·Historical development of language transfer | 第16-19页 |
·The occurrence of language transfer | 第19-20页 |
·Types of language transfe | 第20-23页 |
Chapter 2 The Analysis of negative transfer in FLL | 第23-43页 |
·Negative transfer in substance | 第23-24页 |
·Errors in Capitalization | 第23页 |
·Errors in Punctuation Mark | 第23-24页 |
·Lexical transfer | 第24-32页 |
·Errors in Articles | 第24-25页 |
·Errors in Prepositions | 第25-26页 |
·Errors in Nouns(Countability of Nouns) | 第26-27页 |
·Errors in Adjectives(Gradability of Adjectives) | 第27页 |
·Errors in Pronouns | 第27-28页 |
·Errors in Transitivity of Verbs | 第28-29页 |
·Errors in Verb Patterns | 第29-30页 |
·Errors in Wording | 第30-32页 |
·Conclusion | 第32页 |
·Syntactic transfer | 第32-36页 |
·Errors in Agreement | 第33-34页 |
·Errors in Word Order | 第34-35页 |
·Conclusion | 第35-36页 |
·Pragmatic transfer | 第36-38页 |
·Negative transfer in thinking | 第38-43页 |
·Negative transfer in thinking pattern | 第39-41页 |
·Negative transfer in thinking concerning logical expressions | 第41-42页 |
·Conclusion | 第42-43页 |
Chapter 3 Strategies to Avoid Negative Transfer | 第43-48页 |
·Introduction | 第43页 |
·To encourage learners to think in native ways | 第43-45页 |
·To enforce the teachers' and the students' understanding of negative transfer | 第45-46页 |
·To encourage the students to use proper dictionaries | 第46-48页 |
Chapter 4 Conclusion | 第48-49页 |
Bibliography | 第49-51页 |
Acknowledgement | 第51-52页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第52页 |