独创性声明 | 第1-6页 |
中文摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
前言 | 第8-12页 |
0.1 探究式教学的涵义 | 第8页 |
0.2 课题研究背景和方向 | 第8-10页 |
0.2.1 课题提出的背景 | 第8-9页 |
0.2.2 课题研究的方向 | 第9-10页 |
0.3 课题的研究设计 | 第10-12页 |
第一章 高中物理习题课探究式教学的理论研究 | 第12-20页 |
1.1 习题课教学在高中物理教学中的作用 | 第12-14页 |
1.2 传统教学方式在物理习题课教学中的缺陷 | 第14-16页 |
1.3 高中物理习题课采用探究式教学的必要性 | 第16-18页 |
1.4 高中物理习题课中传统教学方式与探究式教学的关系 | 第18-20页 |
第二章 高中物理习题课中探究式教学的教学设计 | 第20-24页 |
2.1 高中物理习题课探究式教学的教学目标 | 第20页 |
2.2 高中物理习题课中探究式教学程序的设计原则 | 第20-23页 |
2.3 高中物理习题课探究式教学的教学程序 | 第23-24页 |
第三章 探究式教学在高中物理习题课中的实践 | 第24-34页 |
3.1 有助于提高学生分析实际问题能力的习题课案例 | 第24-28页 |
3.2 有助于提高学生发散思维一题多解的习题课案例 | 第28-31页 |
3.3 有助于提高学生归纳、综合能力的习题课案例 | 第31-34页 |
第四章 高中物理习题课探究式教学的教学实践分析 | 第34-40页 |
4.1 探究式习题课中学生自评结果分析 | 第34-36页 |
4.1.1 探究式习题课中学生自评的标准 | 第34页 |
4.1.2 探究式习题课中学生自评结果 | 第34-35页 |
4.1.3 探究式习题课中学生自评结果分析 | 第35-36页 |
4.2 高中物理习题课探究式教学的教学实践分析 | 第36-39页 |
4.2.1 对学生层面的分析 | 第36-37页 |
4.2.2 对教师层面的分析 | 第37-38页 |
4.2.3 对师生关系层面的分析 | 第38-39页 |
4.3 课题研究总结 | 第39-40页 |
附录一: 案例习题学生解答 | 第40-45页 |
附录二: 高一物理习题课探究式问题举例 | 第45-51页 |
参考文献 | 第51-53页 |
致谢 | 第53页 |