| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1. 前言 | 第8-11页 |
| ·选题依据 | 第8-9页 |
| ·选题的意义 | 第9-11页 |
| 2. 文献综述 | 第11-17页 |
| ·相关的概念界定 | 第11-12页 |
| ·有关体育校本课程开发与实施的国内外研究现状 | 第12-15页 |
| ·体育校本课程开发与新课程改革中选项教学关系 | 第15-16页 |
| ·校本课程与体育特色学校的体育课程的关系 | 第16页 |
| ·校本课程与地方、国家课程之间的关系 | 第16-17页 |
| 3. 研究对象与研究方法 | 第17-18页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| 4. 研究结果与分析 | 第18-37页 |
| ·大连市区普通高中体育校本课程开发与实施的基本情况 | 第18-20页 |
| ·大连市区高中体育校本课程开发的师资情况 | 第20-25页 |
| ·课程资源开发与利用情况 | 第25-27页 |
| ·课程开发的决策 | 第27页 |
| ·课程开发的内容 | 第27-30页 |
| ·课程设置情况 | 第30页 |
| ·学校实施体育校本课程所取得的成效 | 第30-31页 |
| ·学校在体育校本课程开发过程中还存在的困难 | 第31页 |
| ·实施体育校本课程对学生的影响 | 第31-37页 |
| 5. 结论 | 第37-38页 |
| 6. 建议 | 第38-39页 |
| 注释 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附件一 | 第42-45页 |
| 附件二 | 第45-48页 |
| 附件三 | 第48-51页 |
| 附件四 | 第51-53页 |
| 附件五 | 第53-54页 |
| 附件六 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56页 |