我国成人高校办学理念创新研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| (一) 选题缘由 | 第8-9页 |
| (二) 文献综述 | 第9-10页 |
| (三) 研究思路 | 第10页 |
| 一、成人高校办学理念内涵与意义解读 | 第10-14页 |
| (一) 内涵解读 | 第10-13页 |
| 1.办学理念 | 第10-12页 |
| 2.成人高校办学理念 | 第12-13页 |
| (二) 科学的办学理念意义解读 | 第13-14页 |
| 1.科学的办学理念是成人高校不断前行的引领旗帜 | 第13-14页 |
| 2.科学的办学理念是成人高校职能充分发挥的保障 | 第14页 |
| 二、我国成人高校传统办学理念概述 | 第14-18页 |
| (一) 我国成人高校传统办学理念的主要内容 | 第14-17页 |
| 1.精英教育理念 | 第15页 |
| 2.学历补偿的理念 | 第15-16页 |
| 3.普教化的理念 | 第16-17页 |
| (二) 我国成人高校传统办学理念成因探究 | 第17页 |
| 1.社会发展水平的影响 | 第17页 |
| 2.社会思想认识的制约 | 第17页 |
| (三) 我国成人高校传统办学理念弊端分析 | 第17-18页 |
| 三、我国成人高校创新办学理念的必要性分析 | 第18-21页 |
| (一) 应对社会主义市场经济的挑战 | 第19页 |
| (二) 顺应终身学习潮流的需求 | 第19页 |
| (三) 应对高等教育大众化的挑战 | 第19-20页 |
| (四) 应对教育国际化的挑战 | 第20-21页 |
| (五) 满足成人高等教育自身发展的要求 | 第21页 |
| 四、我国成人高校办学理念创新的主要内容 | 第21-28页 |
| (一) 开放办学理念 | 第21-23页 |
| (二) 服务理念 | 第23-24页 |
| (三) 市场理念 | 第24-26页 |
| (四) 人本理念 | 第26-27页 |
| (五) 可持续发展理念 | 第27-28页 |
| 五、我国成人高校办学理念创新的策略建议 | 第28-34页 |
| (一) 以史为鉴,推陈出新 | 第29页 |
| (二) 关注成人高校自身改革 | 第29-32页 |
| 1.明晰成人高校办学定位 | 第29-30页 |
| 2.搞好对成人高校的SWOT分析 | 第30页 |
| 3.深化对办学理念的理论研究 | 第30页 |
| 4.优化成人高校师资与管理队伍 | 第30-31页 |
| 5.注重成人高校校园文化建设 | 第31-32页 |
| (三) 获得环境支持 | 第32-34页 |
| 1.适应社会环境 | 第32页 |
| 2.具备国际标准 | 第32-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第36-37页 |
| 致谢 | 第37页 |
