| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-13页 |
| 第一节 研究背景及意义 | 第8-9页 |
| 第二节 研究现状概述 | 第9-12页 |
| 第三节 研究方法 | 第12-13页 |
| 第一章 《科技与奥运》的特色分析 | 第13-23页 |
| 第一节 创新表现手法——趣味性 | 第14-16页 |
| 一、标题的趣味性 | 第14页 |
| 二、切入的贴近性 | 第14-15页 |
| 三、深入浅出的解说 | 第15-16页 |
| 第二节 营造声像奇观——观赏性 | 第16-18页 |
| 一、画面的张力 | 第16-17页 |
| 二、力求专业化 | 第17-18页 |
| 第三节 挖掘科学内涵——知识性 | 第18-20页 |
| 一、细节上挖掘科技含量 | 第18-19页 |
| 二、增加知识浓度 | 第19-20页 |
| 第四节 探究科学哲理——哲理性 | 第20-23页 |
| 一、以小见大 | 第21-22页 |
| 二、体现人文关怀 | 第22-23页 |
| 第二章 从《科技与奥运》看电视科普的功能及作用 | 第23-28页 |
| 第一节 满足公众的科学认知需求 | 第23-25页 |
| 第二节 提高公众科学素养 | 第25页 |
| 第三节 传播科学精神 | 第25-27页 |
| 第四节 为公众提供科学互动平台 | 第27-28页 |
| 第三章 电视科普面临的问题 | 第28-36页 |
| 第一节 节目形式缺乏多样化 | 第28-30页 |
| 第二节 叙事上的"模式化"现象 | 第30-31页 |
| 第三节 片面追求"收视率"带来的负面影响 | 第31-33页 |
| 一、角度偏差 | 第31-32页 |
| 二、科学性不足 | 第32页 |
| 三、商业化的兴起与科学文化的冲突-娱乐化现象 | 第32-33页 |
| 第四节 市场体制尚未形成 | 第33-35页 |
| 第五节 新媒体繁荣带来的冲击 | 第35-36页 |
| 第四章 电视科普的创新策略 | 第36-48页 |
| 第一节 选题层面:注重细节,精心策划 | 第36-39页 |
| 一、融入科学史的元素 | 第36-37页 |
| 二、选择具有"可持续发展"空间的题材 | 第37-38页 |
| 三、形成系列化 | 第38-39页 |
| 第二节 叙事层面:强化受众地位,丰富科学内涵 | 第39-41页 |
| 一、遵循电视规律,注重受众属性 | 第39-40页 |
| 二、注重电视元素与科学内涵的融合 | 第40-41页 |
| 第三节 技术层面:新颖的视觉文化传播方式增强传播效果 | 第41-43页 |
| 一、创新信息的符号传播 | 第41-42页 |
| 二、打造专业化水准 | 第42-43页 |
| 第四节 品牌层面:强化品牌意识 | 第43-48页 |
| 一、寻求独特的价值诉求 | 第43-45页 |
| 二、形成可持续的差异优势 | 第45-46页 |
| 三、打造独具匠心的文化内涵 | 第46-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 后记 | 第52-54页 |