中国当代儿童电影的叙事策略研究
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 绪论 | 第9-18页 |
| 一、选题背景 | 第9-10页 |
| 二、选题意义 | 第10-11页 |
| 三、研究现状 | 第11-16页 |
| 四、研究方法 | 第16-17页 |
| 五、创新点 | 第17-18页 |
| 第一章 儿童电影及其叙事特征 | 第18-25页 |
| 第一节 儿童电影的界定 | 第18-19页 |
| 第二节 儿童电影的发展现状 | 第19-23页 |
| 第三节 儿童电影的叙事特征 | 第23-25页 |
| 第二章 儿童电影的叙事结构 | 第25-30页 |
| 第一节 线性叙事结构 | 第26-27页 |
| 第二节 板块叙事结构 | 第27-30页 |
| 第三章 儿童电影的叙事节奏 | 第30-35页 |
| 第一节 叙事节奏的内部节奏 | 第30-32页 |
| 第二节 叙事节奏的外部节奏 | 第32-34页 |
| 第三节 内部节奏和外部节奏的统一 | 第34-35页 |
| 第四章 儿童电影的叙事视角 | 第35-40页 |
| 第一节 第一人称——主观视角叙事 | 第35-37页 |
| 第二节 第三人称——客观视角叙事 | 第37-38页 |
| 第三节 非人称叙事 | 第38-40页 |
| 第五章 儿童电影的叙事语言 | 第40-50页 |
| 第一节 儿童电影的影像叙事语言 | 第40-47页 |
| 第二节 儿童电影的声音叙事语言 | 第47-50页 |
| 第六章 儿童电影的结论与展望 | 第50-52页 |
| 第一节 总结与不足 | 第50页 |
| 第二节 展望 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-58页 |
| 附录：儿童电影《哈利与莱生》导演阐述 | 第58-66页 |
| 一、选题 | 第58页 |
| 二、受众分析 | 第58页 |
| 三、拍摄难点 | 第58页 |
| 四、故事大纲 | 第58-65页 |
| 五、后期剪辑 | 第65-66页 |
| 在校期间发表的学术论文 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67页 |
