| Abstract | 第4-5页 |
| 摘要 | 第6-9页 |
| 1 Introduction | 第9-13页 |
| 1.1 The aims of the study | 第10页 |
| 1.2 Significance of the study | 第10-12页 |
| 1.3 Organization of the thesis | 第12-13页 |
| 2 Literature Review | 第13-24页 |
| 2.1 Definition of advice-giving | 第13-16页 |
| 2.2 Brown and Levinson's politeness theory | 第16-18页 |
| 2.3 Previous researches on advice-giving | 第18-24页 |
| 2.3.1 Previous researches on advice-giving abroad | 第18-21页 |
| 2.3.2 Previous researches on advice-giving at home | 第21-24页 |
| 3 Methodology | 第24-30页 |
| 3.1 Research questions | 第24页 |
| 3.2 The corpus of emotion counseling | 第24-26页 |
| 3.3 Data transcription | 第26-27页 |
| 3.4 Data collection and analysis | 第27-30页 |
| 4 Results and Discussion | 第30-55页 |
| 4.1 The positive politeness strategies used in this corpus | 第31-43页 |
| 4.1.1 Showing concern to the callers | 第31-36页 |
| 4.1.2 Giving reasons | 第36-37页 |
| 4.1.3 Shifting the focus | 第37-39页 |
| 4.1.4 Using solidarity markers | 第39-40页 |
| 4.1.5 Using dialects | 第40-42页 |
| 4.1.6 Seeking agreement | 第42-43页 |
| 4.2 The negative politeness strategies used in this corpus | 第43-47页 |
| 4.2.1 Admitting the impingement | 第43-44页 |
| 4.2.2 Using hedges | 第44-47页 |
| 4.3 Pragmatic functions of politeness strategies of advice-giving in emotioncounseling | 第47-55页 |
| 4.3.1 Reducing the face-threatening degree of advice-giving | 第48-50页 |
| 4.3.2 Shortening social distance | 第50-52页 |
| 4.3.3 Making advice more acceptable | 第52-55页 |
| 5 Conclusion | 第55-59页 |
| 5.1 Major findings of this study | 第55-57页 |
| 5.2 Limitations of the study | 第57-58页 |
| 5.3 Suggestions for future studies | 第58-59页 |
| Bibliography | 第59-65页 |
| Appendix Ⅰ Transcription Notation | 第65-66页 |
| Appendix Ⅱ Selected phones-in for analysis | 第66-68页 |
| Acknowledgements | 第68页 |
