| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-16页 |
| 第一节 汉语外向型词典APP概说 | 第9-11页 |
| 一、汉语外向型词典APP的界定 | 第9-10页 |
| 二、外向型词典APP的常用类型 | 第10-11页 |
| 第二节 选题缘由 | 第11-12页 |
| 第三节 研究综述 | 第12-15页 |
| 一、汉语外向型词典APP技术层面的研究 | 第13页 |
| 二、汉语外向型词典APP特征的评介 | 第13页 |
| 三、汉语外向型词典APP用户需求的调查研究 | 第13-15页 |
| 第四节 研究方法 | 第15-16页 |
| 一、文献研究法 | 第15页 |
| 二、问卷调查法 | 第15页 |
| 三、深度访谈法 | 第15-16页 |
| 第二章 留学生汉语手机词典APP使用情况调查设计及数据分析 | 第16-33页 |
| 第一节 问卷调查设计 | 第16-18页 |
| 一、调查方式 | 第16-17页 |
| 二、调查对象 | 第17页 |
| 三、问卷内容 | 第17-18页 |
| 第二节 问卷数据及分析 | 第18-26页 |
| 一、留学生使用APP操作系统调查 | 第18-20页 |
| 二、留学生使用APP内容方面调查 | 第20-25页 |
| 三、留学生使用词典APP主观因素调查 | 第25-26页 |
| 四、留学生使用APP受教师影响调查 | 第26页 |
| 第三节 访谈设计 | 第26-28页 |
| 一、访谈对象 | 第27页 |
| 二、访谈内容 | 第27-28页 |
| 第四节 访谈数据及分析 | 第28-33页 |
| 一、对手机词典APP的选择及使用情况 | 第28-29页 |
| 二、使用手机词典APP受教师影响情况 | 第29页 |
| 三、对所使用词典APP功能与内容APP的评价 | 第29-31页 |
| 四、对汉语词典APP的优化建议 | 第31-33页 |
| 第三章 外向型词典APP使用中存在的问题 | 第33-43页 |
| 第一节 外向型词典APP操作系统的问题 | 第33-34页 |
| 一、查询方式比较单一 | 第33页 |
| 二、多媒体信息技术应用不到位 | 第33-34页 |
| 第二节 外向型词典APP学习内容的问题 | 第34-41页 |
| 一、词语收录问题 | 第34-36页 |
| 二、词性标注问题 | 第36页 |
| 三、词语释义问题 | 第36-39页 |
| 四、例句选用问题 | 第39-41页 |
| 第三节 学习者使用的问题 | 第41-42页 |
| 一、对词典APP缺乏全面了解和认识 | 第41页 |
| 二、留学生词典APP的使用策略不当 | 第41-42页 |
| 第四节 教师教学的问题 | 第42-43页 |
| 一、对词典APP重视度不够 | 第42页 |
| 二、对学生指导力不足 | 第42-43页 |
| 第四章 汉语外向型手机词典APP应用价值提升建议 | 第43-53页 |
| 第一节 外向型词典APP技术的优化建议 | 第43-44页 |
| 一、及时更新词汇及数据 | 第43页 |
| 二、检索方式更加便捷、多样化 | 第43-44页 |
| 三、增强词典APP的交互功能 | 第44页 |
| 四、完善手机的超链接功能 | 第44页 |
| 第二节 外向型词典APP内容的优化建议 | 第44-50页 |
| 一、拓展词语收录范围 | 第44-46页 |
| 二、全面标注词性 | 第46-47页 |
| 三、提高释义精准度 | 第47-48页 |
| 四、科学选用例句 | 第48-50页 |
| 第三节 对学习者的使用建议 | 第50-51页 |
| 一、充分利用词典APP所提供的信息 | 第50页 |
| 二、不要过分依赖汉语词典APP | 第50-51页 |
| 第四节 对教师的教学建议 | 第51-53页 |
| 一、重视词典APP在汉语学习中的作用 | 第51-52页 |
| 二、加强对留学生使用词典APP的指导 | 第52-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 附录A | 第56-60页 |
| 附录B | 第60-65页 |
| 附录C | 第65-66页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67页 |