摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6页 |
第1章 绪论 | 第9-19页 |
1.1 背景及意义 | 第9-10页 |
1.2 研究现状 | 第10-11页 |
1.3 研究的指导思想 | 第11-18页 |
1.3.1 《STCW公约马尼拉修正案》关于培训合格证书的变化 | 第11-12页 |
1.3.2 海船船员培训合格证书培训和过渡期要求 | 第12-18页 |
1.4 课题研究的主要内容 | 第18-19页 |
第2章 新规则下海船船员培训合格证评估方案研究 | 第19-32页 |
2.1 STCW公约马尼拉修正案对合格证评估要求 | 第19-24页 |
2.1.1 熟悉和基本培训 | 第19-22页 |
2.1.2 熟练操作救生艇筏和除快速救助艇以外的救助艇培训 | 第22-23页 |
2.1.3 熟练操作快速救助艇培训 | 第23页 |
2.1.4 船舶高级消防培训 | 第23页 |
2.1.5 医疗急救培训 | 第23页 |
2.1.6 船上医护培训 | 第23-24页 |
2.2 新规则下我国海船船员培训合格证评估的相关规定 | 第24-27页 |
2.2.1 高级消防培训 | 第24-25页 |
2.2.2 熟练操作救生艇筏和除快速救助艇以外的救助艇培训 | 第25-26页 |
2.2.3 熟悉和基本培训 | 第26页 |
2.2.4 急救、医护培训 | 第26-27页 |
2.3 新规则前山东海事局培训合格证评估现状 | 第27页 |
2.4 新规则下船员培训合格证评估方案 | 第27-28页 |
2.4.1 合格证评估原则 | 第27-28页 |
2.4.2 评估方案 | 第28页 |
2.5 合格证评估内容 | 第28-31页 |
2.6 本章小结 | 第31-32页 |
第3章 海船船员培训合格证评估标准研究 | 第32-51页 |
3.1 评价指标体系的建立 | 第32-36页 |
3.2 评价标准体系的确定 | 第36-38页 |
3.3 评价指标权重的确定 | 第38-46页 |
3.4 评估标准的确立 | 第46-49页 |
3.5 本章小结 | 第49-51页 |
第4章 评估题卡和标准的应用 | 第51-55页 |
4.1 评估题卡和标准在培训机构应用 | 第51页 |
4.2 评估题卡和标准的修正和完善 | 第51-52页 |
4.3 应用结论 | 第52-55页 |
第5章 结论与展望 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-59页 |
致谢 | 第59-60页 |
作者简介 | 第60页 |