| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-15页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第11-13页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第15-16页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.4 研究技术路线及创新之处 | 第16-18页 |
| 1.4.1 研究技术路线 | 第16页 |
| 1.4.2 创新之处 | 第16-18页 |
| 第二章 相关理论基础 | 第18-22页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第18-19页 |
| 2.1.1 政府人才范畴 | 第18页 |
| 2.1.2 政府人才选拔 | 第18页 |
| 2.1.3 政府人才选拔的重要性 | 第18-19页 |
| 2.2 相关理论基础 | 第19-22页 |
| 2.2.1 公平理论 | 第19-20页 |
| 2.2.2 人职匹配理论 | 第20页 |
| 2.2.3 马斯洛的需要层次理论 | 第20-22页 |
| 第三章 E县政府人才基本情况与选拔制度现状 | 第22-30页 |
| 3.1 E县及E县政府人才基本情况 | 第22-25页 |
| 3.1.1 E县经济社会发展情况 | 第22页 |
| 3.1.2 对E县政府人才队伍结构分析 | 第22-25页 |
| 3.2 E县政府人才选拔制度现状及其实施情况分析 | 第25-30页 |
| 3.2.1 E县人才选拔制度现状 | 第25-29页 |
| 3.2.2 实施情况分析 | 第29-30页 |
| 第四章 E县政府人才选拔制定中存在的问题及其成因分析 | 第30-39页 |
| 4.1 E县政府人才选拔的访谈情况 | 第30-33页 |
| 4.1.1 访谈内容 | 第30-31页 |
| 4.1.2 访谈结果分析 | 第31-33页 |
| 4.2 E县政府人才选拔中存在的问题与成因 | 第33-39页 |
| 4.2.1 存在的问题 | 第33-37页 |
| 4.2.2 成因 | 第37-39页 |
| 第五章 E县政府人才选拔制度创新策略 | 第39-46页 |
| 5.1 树立工作实绩为先的理念 | 第39-40页 |
| 5.2 要吸引年轻人才留在基层 | 第40-41页 |
| 5.2.1 提供培训机会 | 第40页 |
| 5.2.2 加强岗位交流 | 第40-41页 |
| 5.2.3 拓宽职业发展路径 | 第41页 |
| 5.3 完善科学的考核机制 | 第41-43页 |
| 5.3.1 加大考核在选拔中的分量 | 第41-42页 |
| 5.3.2 科学设置考评指标体系 | 第42页 |
| 5.3.3 动态跟踪选拔结果 | 第42-43页 |
| 5.4 建立完善薪酬激励机制 | 第43-44页 |
| 5.4.1 将薪酬与绩效考核相关联 | 第43页 |
| 5.4.2 改善县级政府人才的薪酬结构 | 第43-44页 |
| 5.5 各种选拔方式 | 第44-46页 |
| 5.5.1 改良对外公选遴选模式 | 第44页 |
| 5.5.2 推广实行基层人才聘任制 | 第44-46页 |
| 第六章 结论与展望 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 E县政府人才选拔问题访谈提纲 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50页 |