话剧改编电影的传播策略研究--以开心麻花系列改编剧为例
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 第一节 选题的背景与现状 | 第8-10页 |
| 一、选题的背景 | 第8-9页 |
| 二、选题的现状 | 第9-10页 |
| 第二节 研究的目的与意义 | 第10-11页 |
| 第三节 相关概念的界定 | 第11-13页 |
| 一、话剧的概念界定 | 第11-12页 |
| 二、话剧改编电影的概念界定 | 第12-13页 |
| 第二章 话剧改编电影发展综述与特征分析 | 第13-22页 |
| 第一节 话剧改编电影历史发展概述 | 第13-17页 |
| 一、话剧改编电影的奠基阶段 | 第13-14页 |
| 二、话剧改编电影的成长阶段 | 第14-15页 |
| 三、话剧改编电影的停滞阶段 | 第15页 |
| 四、话剧改编电影的复兴阶段 | 第15-17页 |
| 第二节 开心麻花系列话剧改编电影综述 | 第17-19页 |
| 第三节 话剧改编电影的特征分析 | 第19-22页 |
| 一、话剧改编电影的外部可行性 | 第19-20页 |
| 二、话剧改编电影的内部局限性 | 第20-22页 |
| 第三章 话剧改编电影传播要素的策略审视 | 第22-48页 |
| 第一节 传播主体：从话剧粉丝到电影观众的垂直传播 | 第22-27页 |
| 一、话剧主创的一级传播 | 第23页 |
| 二、话剧粉丝的二级传播 | 第23-26页 |
| 三、电影观众的多级传播 | 第26-27页 |
| 第二节 传播媒介：多种手段的整合传播 | 第27-31页 |
| 一、一对多式的多重传播 | 第28页 |
| 二、媒介交互式传播 | 第28-29页 |
| 三、线上线下联合传播 | 第29-31页 |
| 第三节 传播内容：片段化、象征化、符号化 | 第31-38页 |
| 一、传播内容的片段化 | 第31-36页 |
| 二、传播内容的象征化 | 第36-37页 |
| 三、传播内容的符号化 | 第37-38页 |
| 第四节 传播客体：多元化交互式传播 | 第38-42页 |
| 一、传播客体多元化 | 第39页 |
| 二、传播客体心理效应 | 第39-42页 |
| 第五节 传播效果：回忆、参与、期待 | 第42-48页 |
| 一、回忆 | 第42-43页 |
| 二、参与 | 第43-44页 |
| 三、期待 | 第44-48页 |
| 第四章 话剧改编电影传播策略的反思与启示 | 第48-55页 |
| 第一节 话剧资源的持续开发 | 第48-49页 |
| 一、积极对待话剧的影视改编 | 第48页 |
| 二、虚心承认落差并激发改编潜力 | 第48-49页 |
| 第二节 摆脱话剧形式实现电影转化 | 第49-51页 |
| 一、结构转换 | 第49-50页 |
| 二、空间转换 | 第50页 |
| 三、注重画面与声音的表意功能 | 第50-51页 |
| 第三节 注重话剧改编电影的传播价值 | 第51-55页 |
| 一、传播的审美价值 | 第52-53页 |
| 二、传播的商业价值 | 第53页 |
| 三、传播的文化价值 | 第53-55页 |
| 结语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 在校期间发表论文 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
