手部动词表心理义的研究
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
目录 | 第6-8页 |
1、绪论 | 第8-14页 |
1.1 国内外研究现状分析 | 第8-11页 |
1.1.1 研究概况 | 第9-11页 |
1.1.2 小结 | 第11页 |
1.2 研究内容、目标及意义 | 第11-12页 |
1.2.1 研究内容 | 第11页 |
1.2.2 研究目标 | 第11页 |
1.2.3 研究意义 | 第11-12页 |
1.3 研究理论和研究方法 | 第12页 |
1.4 研究特色及创新之处 | 第12-14页 |
2、通过隐喻机制演实现心理义 | 第14-58页 |
2.1 从手部动词到心理动词 | 第14-47页 |
2.1.1 “挂” | 第14-17页 |
2.1.2 “揣” | 第17-20页 |
2.1.3 “捉” | 第20-24页 |
2.1.4 “摸” | 第24-27页 |
2.1.5 “拿” | 第27-28页 |
2.1.6 “持” | 第28-31页 |
2.1.7 “拂” | 第31-33页 |
2.1.8 “抵” | 第33-35页 |
2.1.9 “排” | 第35-37页 |
2.1.10 “振” | 第37-40页 |
2.1.11 “挑” | 第40-42页 |
2.1.12 “投” | 第42-45页 |
2.1.13 “扭” | 第45-47页 |
2.2 从手部动词到心理形容词 | 第47-56页 |
2.2.1 “挫” | 第47-49页 |
2.2.2 “摧” | 第49-52页 |
2.2.3 “折” | 第52-54页 |
2.2.4 “拜” | 第54-56页 |
2.3 小结 | 第56-58页 |
3、通过转喻机制或词义沾染方式实现心理义 | 第58-67页 |
3.1 通过转喻机制实现心理义 | 第58-63页 |
3.1.1 “捏” | 第58-60页 |
3.1.2 “执” | 第60-62页 |
3.1.3 “挺” | 第62-63页 |
3.2 通过词义沾染方式实现心理义 | 第63-67页 |
3.2.1 “打” | 第63-67页 |
结语 | 第67-69页 |
参考文献 | 第69-72页 |
致谢 | 第72-73页 |
在读期间公开发表论文(著作)及科研情况 | 第73页 |