民办中小学教师权益保障问题研究--以H省Z市为例
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
引言 | 第9-17页 |
(一)选题的背景及研究意义 | 第9-11页 |
(二)国内外研究现状 | 第11-14页 |
(三)研究思路和研究方法 | 第14-17页 |
一、民办学校教师权益的内涵与政策依据 | 第17-21页 |
(一)民办学校教师权益的内涵 | 第17-18页 |
(二)政策依据 | 第18-21页 |
二、民办中小学教师权益保障存在的主要问题分析 | 第21-29页 |
(一)工资待遇保障差 | 第21-24页 |
(二)培训进修路径窄 | 第24-27页 |
(三)民主参与途径少 | 第27-29页 |
三、影响民办中小学教师获取合法权益的原因分析 | 第29-33页 |
(一)观念认识有偏差 | 第29-30页 |
(二)地方政策不到位 | 第30-31页 |
(三)监督机制不健全 | 第31页 |
(四)学校管理趋利化 | 第31-33页 |
四、保障民办中小学教师权益的措施 | 第33-38页 |
(一)政府积极引导,加强宏观调控 | 第33-34页 |
(二)完善相关法规,制定地方政策 | 第34-35页 |
(三)健全办学机制,规范办学行为 | 第35-36页 |
(四)加强监督管理,保障教师权益 | 第36-38页 |
结语 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
致谢 | 第41-42页 |
附录 | 第42-48页 |