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民办中小学教师权益保障问题研究--以H省Z市为例

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
引言第9-17页
    (一)选题的背景及研究意义第9-11页
    (二)国内外研究现状第11-14页
    (三)研究思路和研究方法第14-17页
一、民办学校教师权益的内涵与政策依据第17-21页
    (一)民办学校教师权益的内涵第17-18页
    (二)政策依据第18-21页
二、民办中小学教师权益保障存在的主要问题分析第21-29页
    (一)工资待遇保障差第21-24页
    (二)培训进修路径窄第24-27页
    (三)民主参与途径少第27-29页
三、影响民办中小学教师获取合法权益的原因分析第29-33页
    (一)观念认识有偏差第29-30页
    (二)地方政策不到位第30-31页
    (三)监督机制不健全第31页
    (四)学校管理趋利化第31-33页
四、保障民办中小学教师权益的措施第33-38页
    (一)政府积极引导,加强宏观调控第33-34页
    (二)完善相关法规,制定地方政策第34-35页
    (三)健全办学机制,规范办学行为第35-36页
    (四)加强监督管理,保障教师权益第36-38页
结语第38-39页
参考文献第39-41页
致谢第41-42页
附录第42-48页

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