| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-16页 |
| 一、选题目的及意义 | 第8-9页 |
| 二、研究现状 | 第9-12页 |
| (一) 关于奉系军阀统治时期东北教育的相关研究 | 第9-10页 |
| (二) 关于东北私立学校的相关研究 | 第10-11页 |
| (三) 关于私立学校教育政策的相关研究 | 第11-12页 |
| (四) 评述 | 第12页 |
| 三、相关概念界定 | 第12-14页 |
| (一) 教育政策 | 第12页 |
| (二) 私立学校 | 第12-14页 |
| (三) 奉系军阀统治时期 | 第14页 |
| (四) 东北地区 | 第14页 |
| 四、研究方法与创新点 | 第14-16页 |
| (一) 研究方法 | 第14-15页 |
| (二) 本文研究的创新点 | 第15-16页 |
| 第一章 奉系军阀统治时期东北私立学校兴起的背景 | 第16-22页 |
| 一、清末民初东北地区私塾教育状况 | 第16-17页 |
| (一) 流人遣戍与私学的兴起 | 第16页 |
| (二) 私塾教育的发展 | 第16-17页 |
| 二、新教育思想的传入 | 第17-18页 |
| (一) 全国范围内新思想的传播 | 第17-18页 |
| (二) 东北地区对新思想的吸收 | 第18页 |
| 三、奉系军阀统治时期的教育背景 | 第18-22页 |
| (一) 东北地区地域特点 | 第18页 |
| (二) 教育制度的变革 | 第18-19页 |
| 1.废除科举制度 | 第18-19页 |
| 2.兴办新学堂,建立新学制 | 第19页 |
| (三) 教育宗旨的更改 | 第19-20页 |
| (四) 日、俄满蒙政策与大陆政策的碰撞 | 第20-22页 |
| 第二章 奉系军阀统治时期东北私立学校教育政策的内容 | 第22-32页 |
| 一、学校方面教育政策 | 第22-25页 |
| (一) 私塾教育政策的发展 | 第22-23页 |
| (二) 私立初等学校教育政策的发展 | 第23-24页 |
| (三) 私立中等学校教育政策的发展 | 第24-25页 |
| (四) 私立高等学校教育政策的发展 | 第25页 |
| 二、教师方面教育政策 | 第25-29页 |
| (一) 鼓励褒奖优秀教师 | 第25-26页 |
| (二) 注重培养教职员 | 第26-27页 |
| (三) 全面检定、考查教师行为 | 第27-29页 |
| 1.视学考察制度 | 第27-28页 |
| 2.检定教师行为 | 第28-29页 |
| 三、教育经费方面教育政策 | 第29-32页 |
| (一) 增加教育经费投入 | 第29页 |
| (二) 规定学费收费标准 | 第29-30页 |
| (三) 鼓励富绅捐资办学 | 第30页 |
| (四) 奖励捐资办学人员 | 第30-32页 |
| 第三章 影响奉系军阀统治时期东北私立学校教育政策制定的原因 | 第32-36页 |
| 一、东北地区政局对教育政策的影响 | 第32页 |
| (一) 寻求发展的迫切性 | 第32页 |
| (二) 相对稳定的社会环境 | 第32页 |
| 二、奉系代表人物对教育政策制定的影响 | 第32-36页 |
| (一) 奉系政治人物对教育政策的影响 | 第32-34页 |
| (二) 教育行政人员对教育政策的影响 | 第34-36页 |
| 第四章 奉系军阀统治时期东北私立学校教育政策的独特性 | 第36-38页 |
| 一、更注重教育的作用 | 第36页 |
| 二、教育内容侧重爱国主义、教育救国 | 第36-37页 |
| 三、为东北人民进行抗日斗争奠定思想基础 | 第37-38页 |
| 第五章 奉系军阀统治时期东北私立学校教育政策的积极性 | 第38-42页 |
| 一、民国时期东北私立学校教育政策的积极性 | 第38-39页 |
| (一) 提供一定资金支持 | 第38页 |
| (二) 给予及时政府干预 | 第38页 |
| (三) 建立定期师资培训 | 第38-39页 |
| (四) 激励教育人士热心奉献 | 第39页 |
| 二、奉系军阀统治时期东北私立学校教育政策的局限性 | 第39-42页 |
| (一) 教育质量相对低下 | 第39-40页 |
| (二) 教学设施较为落后 | 第40页 |
| (三) 教师素质有待提高 | 第40-42页 |
| 第六章 对当前东北民办学校教育政策的借鉴与启示 | 第42-46页 |
| 一、当前东北民办学校教育政策存在的问题 | 第42-43页 |
| (一) 民办学校办学设施简陋,办学质量低,两极分化严重 | 第42页 |
| (二) 民办学校教师的待遇没有系统、明确的政策保障 | 第42-43页 |
| (三) 民办学校不能简单套用公立学校的教育政策 | 第43页 |
| 二、对当前东北民办学校教育政策的启示 | 第43-46页 |
| (一) 完善民办学校教育政策,注重教育政策的独特性 | 第43页 |
| (二) 提高政策制定者的教育素质 | 第43-44页 |
| (三) 完善对民办教育办学的优惠政策 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 个人简历 | 第52页 |
