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顺应论视角下2008年美国总统竞选辩论中的元话语研究

Abstract第5-6页
摘要第7-10页
Chapter 1 Introduction第10-13页
    1.1 Background and Research Questions第10-11页
    1.2 Aims and Significance第11页
    1.3 Data Collection and Methodology第11-12页
    1.4 Organization of the Thesis第12-13页
Chapter 2 An Overview of Studies on Metadiscourse第13-27页
    2.1 Definitions of Metadiscourse第13-14页
    2.2 Classifications of Metadiscourse第14-19页
        2.2.1 Textual and Interpersonal Metadiscourse第15-17页
        2.2.2 Interactive and Interactional Resources第17-18页
        2.2.3 Intratextual and Intertexual Metadicourse第18-19页
    2.3 Theoretical Studies on Metadiscourse第19-23页
        2.3.1 Psychological Perspective第19-20页
        2.3.2 Cognitive Perspective第20-22页
        2.3.3 Rhetorical Perspective第22页
        2.3.4 Sociolinguistic Perspective第22-23页
    2.4 Empirical Studies on Metadiscourse第23-24页
    2.5 Studies on Metadiscourse in Different Genres第24-27页
Chapter 3 Theoretical Framework第27-32页
    3.1 The General Introduction to Adaptation Theory第27页
    3.2 Three Key Notions第27-29页
    3.3 Four Angles of Investigation第29-32页
Chapter 4 The Statistic Analysis of the Use of Metadiscourse in the 2008 APEDs第32-36页
    4.1 The 2008 APEDs and Metadiscourse第32页
    4.2 The Statistic Analysis of Metadiscourse in the 2008 APEDs第32-36页
        4.2.1 Data Source and the Quantitative Method第33页
        4.2.2 Frequency of Metadiscourse in the 2008 APEDs第33-36页
Chapter 5 The Use of Metadiscourse in the 2008 APEDs From Adaptation Theory第36-58页
    5.1 As the Result of Linguistic Choices第36-38页
        5.1.1 Variability of Metadiscourse第36-37页
        5.1.2 Negotiability of Metadiscourse第37-38页
        5.1.3 Adaptability of Metadiscourse第38页
    5.2 As the Means of Linguistic Adaptation to Different Contexts第38-58页
        5.2.1 Adaptation of Transitions第40-43页
        5.2.2 Adaptation of Frame Markers第43-45页
        5.2.3 Adaptation of Code Glosses第45-46页
        5.2.4 Adaptation of Endophoric Markers第46-47页
        5.2.5 Adaptation of Evidentials第47-49页
        5.2.6 Adaptation of Self Mentions第49-50页
        5.2.7 Adaptation of Engagement Markers第50-52页
        5.2.8 Adaptation of Attitude Markers第52-54页
        5.2.9 Adaptation of Hedges第54-55页
        5.2.10 Adaptation of Boosters第55-58页
Chapter 6 Conclusion第58-61页
    6.1 Main Findings第58-59页
    6.2 Implications for School English Debates第59-60页
    6.3 Limitations and Suggestions for Future Study第60-61页
Works Cited第61-63页
Bibliography第63-66页
Acknowledgements第66页

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