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中国共产党革命时期的中国精神研究--兼论当代大学生德育教育

摘要第4-6页
ABSTRACT第6页
一、绪论第9-15页
    (一) 研究背景和意义第9页
    (二) 国内外研究现状第9-11页
    (三) 创新之处和研究方法第11-12页
    (四) 相关概念界定第12-15页
        1. 精神第12页
        2. 中国精神第12页
        3. 政治生活精神第12-13页
        4. 中国共产党革命时期中国精神第13-15页
二、中国共产党革命时期中国精神综述第15-19页
    (一) 中国共产党成立以来的中国精神追溯第15页
    (二) 中国共产党革命时期中国精神概述第15-16页
    (三) 中国共产党革命时期中国精神载体分类第16-19页
        1. 以地名命名的精神第16页
        2. 以人名命名的精神第16-17页
        3. 以事件名或其他命名的精神第17-19页
三、中国共产党革命时期中国精神内涵分析第19-23页
    (一) 生动记述党领导人民对真善美的向往与追求第19-21页
    (二) 集中体现党领导人民对价值取向的发展第21页
    (三) 深刻反映党领导人民对先进性与纯洁性的诠释第21-23页
四、中国共产党革命时期中国精神现实意义第23-27页
    (一) 对党建的推进意义第23页
    (二) 对马克思主义的发展意义第23-24页
    (三) 对社会主义事业的作用意义第24-25页
    (四) 对民族影响力的提升意义第25-27页
五、弘扬中国共产党革命时期中国精神的现状及问题第27-31页
    (一) 弘扬中国共产党革命时期中国精神的现状第27-28页
    (二) 弘扬中国共产党革命时期中国精神问题第28-31页
六、弘扬中国共产党革命时期中国精神的措施第31-40页
    (一) 以顶层设计为依托加强组织领导第31页
    (二) 以践行社会主义核心价值观为契机构建制度保障:第31-34页
    (三) 以高校为主战场加大宣传力度助推弘扬第34-36页
    (四) 以学促践行完善长效机制第36-40页
攻读学位期间参加的科研项目及发表的学术论文第40-41页
致谢第41-43页
参考文献第43-44页

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